语文-高考语文语言文字运用专题复习——词的构成方式+教案.docx

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2025届高考语文语言文字运用专题复习

词的构成方式（教案）

一、学习目标

1.能够准确识别并理解单纯词、合成词的不同构成方式，准确辨析复合式合成词的5种常见类型，提升词语运用能力及高考语用题解题技巧。

2.通过典型例句分析、课堂练习、小组讨论等活动，培养自主探究和合作学习的能力，提高归纳总结与灵活运用知识的水平。

3.感受汉语词汇的丰富与精妙，增强对祖国语言文字的热爱，提高学习语文的兴趣。

二、学习重难点

1.学习重点：单纯词中连绵词、叠音词、音译词等类别，以及合成词中复合式的类型区分（并列/偏正/补充/动宾/主谓）。

2.学习难点：将词的构成方式知识运用到语言实践中。

三、

该用户很懒，什么也没介绍

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