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5基于问题解决能力的初中地理教学策略研究教学研究课题报告
目录
一、5基于问题解决能力的初中地理教学策略研究教学研究开题报告
二、5基于问题解决能力的初中地理教学策略研究教学研究中期报告
三、5基于问题解决能力的初中地理教学策略研究教学研究结题报告
四、5基于问题解决能力的初中地理教学策略研究教学研究论文
5基于问题解决能力的初中地理教学策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
地理学科作为连接自然与人文、认知世界与生活的桥梁,在义务教育阶段承载着培养学生空间思维、综合思维和人地协调观的核心使命。2022年版《义务教育地理课程标准》明确提出“培养学生运用地理知识解决实际问题的能力”,将问题
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