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初中历史教学中情境创设法与问题导向法的融合研究课题报告教学研究课题报告.docx

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    初中历史教学中情境创设法与问题导向法的融合研究课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、初中历史教学中情境创设法与问题导向法的融合研究课题报告教学研究开题报告

    二、初中历史教学中情境创设法与问题导向法的融合研究课题报告教学研究中期报告

    三、初中历史教学中情境创设法与问题导向法的融合研究课题报告教学研究结题报告

    四、初中历史教学中情境创设法与问题导向法的融合研究课题报告教学研究论文

    初中历史教学中情境创设法与问题导向法的融合研究课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    历史学科作为连接过去与现在的桥梁，在初中教育中承担着培养学生家国情怀、时空观念、史料实证等核心素养的重要使命。然而长期以来，初中

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