部编人教版三年级道德与法治上册全册教案.pdfVIP

必威体育精装版部编人教版三年级上册

道德与法治教案

全（册）,

中心小学

第一单元相信己

1.我很棒

教学目标：

引导学生发现己的优点，并懂得发扬优点。

让同学充分了解己的优点，增强信。

教学重点：

让学生说出己的特点，由教师判断其特点的优劣。

要让学生充分了解己，并欣赏己的优点。

教学难点：

培养学生在大家面前勇敢地说出优点。

教学方法：谈话、讨论

教学过程：

一、引入课题

同学们，每个人都有己的优势和不足，只要我们相信己，学会取长补

短，就会是己变得更加优秀。我们已经是三年级的小学生了。随着年龄的增

长，每个人在性格、言谈、行为习惯等方面，都形成了一些特点。你有哪些值

得欣赏的优点呢？请夸夸己吧！二、新课

1.引导学生在本上写出己的特点，勇敢的站起来说说己的特点。

2•对于学生的特点，教师和同学帮助评一评

3.老师仔细分析同学身上的优点，并使同学们发扬身优点。

4•上课讨论，教师评价学生的优点并让同学来评价好朋友的优点。

三、课后作业

L让同学们回家记录家长对己的夸奖并整理老师，同学，家长对己的

夸奖。

2.写出听完夸奖后的感受

四、板书设计

五、总结

知道己的优缺点，就要发扬优点，克服缺点。这样才能使己好上加好，越

来越棒！

2,亮出己来

教学内容：

我的特长

教学目标：

清楚己的兴趣，明白经过努力，兴趣可以发展成特长的道理。

教学重点：

展示己的特长。

教学难点：

如何是兴趣发展成为特长。

教学方法:讨论、言谈

教学过程：

一、引入新课

有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成为特长。我们班有很多同学已经形成

了己的特长，让他们为大家展示一下好吗？

板书课题:我的特长

二、新课

1.分析列图图一女孩展示跳舞方面的特长。图二男孩展示书法上的特长。

图三男孩展示游泳方面的特长。图四女孩展示剪纸方面的特长。

2.在书上写下己的特长

3.表演或介绍己的特长

4.反思:为什么我的兴趣没有发展成为特长呢？

三、板书设计

四、总结

有了兴趣，只要坚持不懈，持之以恒，就可以发展成特长，长大以后可以利用

己的特长为国家争光。

3.你行我也行

教学内容：

勇敢面对不足，我的成长计划，给己加油

教学目标：

L引导学生发现己的不足，并正视不足。

2.树立信心，形成积极进取的生活态度。

3.培养学生敢于尝试，用于探索的力。

4.知道只有相信自己，敢于表现自己才使自己得到锻炼的道理。

教学重点：

如何克服自己的不足并对自己有信心

认识到只要坚持不懈的努力，就获得成功

教学难点：

如何面对不足，如何克服不自信的心理

自己要战胜自己，勇于自我挑战

教学过程：

一、导入新课