2025届南平市重点中学高考考前模拟考试生物试题理试题含解析.docVIP

2025届南平市重点中学高考考前模拟考试生物试题理试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．某禾本科植物高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘变蓝色，糯性花粉遇碘呈红棕色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），进行了如下两组实验，部分结果如下：

亲本组合

F1配子种类及比例

甲×丁

BDe：Bde：bDe：bde=100：1：1：100

丙×丁

BdE：Bde：bdE：bde=1：1：1：1

请据表回答．利用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可选用的亲本组合有（）

A．甲×丁和乙×丙 B．甲×乙和丙×丁

C．乙×丙和丙×丁 D．甲×丙和乙×丁

2．下图所示为人体细胞的部分生命历程，Ⅰ-Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2在适宜条件下可以无限增殖。下列有关叙述错误的是

A．成体干细胞经过Ⅰ过程形成浆细胞等，体现了细胞的全能性

B．Ⅰ-Ⅲ过程中，遗传物质没有发生改变的是Ⅰ过程和Ⅱ过程

C．效应T细胞经过Ⅳ过程使细胞1和细胞2凋亡,属于细胞免疫

D．细胞2与正常肝细胞相比，细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间黏着性下降

3．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．细胞分化会导致种群基因频率的改变

B．癌症的发生并不是单一基因突变的结果

C．细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

D．减数第一次分裂后期同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

4．下列关于细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化的叙述，错误的是（）

A．染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍

B．DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂间期

C．着丝点分裂将导致染色体和DNA数量成倍增加

D．处于分裂中期和分裂末期的细胞染色体数量不同

5．金藻是一种常见的赤潮藻，呈砖红色，下图表示在富营养化的近海海域，金藻种群的数量变化模型，下列叙述正确的是（）

A．若金藻种群在c点时数量为N，则该种群的环境容纳量为2N

B．金藻数量增长过程中，在c点时进行治理效果最佳

C．当金藻种群数量到达e点时，其自然增长率最大

D．金藻种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

6．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是（）

A．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

B．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同

C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的动态过程

D．T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因（A、a）控制，乙病由另一对等位基因（B、b）控制，两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲病的致病基因，正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。下表是①～④群体样本有关乙病调查的结果，请分析题意回答下列有关问题：

（1）据图分析，甲病的遗传方式为__________，判断乙病的遗传方式要根据系谱图及表中的__________类家庭。Ⅲ3的两对等位基因均为杂合的概率为_________。

（2）若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个只患乙病男孩的概率是__________。若Ⅳ4与一个正常女性结婚，则他们生一个表现型正常的女孩，她是甲病基因携带者的概率__________。

（3）下列属于遗传咨询范畴的有__________。

A．详细了解家庭病史B．推算后代遗传病的再发风险率C．对胎儿进行基因诊断D．提出防治对策和建议

（4）若Ⅰ1同时患线粒体肌病（由线粒体DNA异常所致），则Ⅱ2、Ⅱ3__________（填“均患该病”、“均不患该病”或“无法确定”）。若Ⅲ2同时患克氏综合征，其性染色体为XXY，其两条X染色体分别来自外祖父和外祖母，说明Ⅲ2患克氏综合征的原因是__________。

（5）若乙病遗传情况调查中