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Unit3Sameordifferent?
SectionB(VocabularyinUse)导学案
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学生姓名:
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授课教师:
学习目标
通过本节课学习,学生能够:
理解并运用描述性格、情感和地理信息的重点词汇,如:serious,hardworking,population,pleasant,pleasure,differences,especially,average,space,kilometres等。(学习理解)
能够理解并运用词汇的正确形式完成语篇填空。提升词汇归类、词义匹配和语境推断的能力。(应用实践)
通过词汇学习,增强对人物性格
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