高一年级上册语文期中调研试卷.pdfVIP

高一上学期语文期中调研试卷

一、现代文阅读3（5分）

2（023高一上­期中）阅读面的文字，回答问题。

材料一：

近年来，剧本杀作为一种新式线聚会娱乐方式，被不少城市青

年所追捧，这与该游戏打破传统玩家地位桎梏、使受众地位产生变革

有极大关联。传统传播文体，如小说、戏剧、电影、电视等，长久以

来使接受者形成了较为固定的观看思维，剧情再精彩也由角色来演绎,

受众以旁观视角参与欣赏过程，其存在本身对作品的完成并无影响。

剧本杀在接受体验上真正赋予了受众一定程度的主导权力。它使玩家

如愿以偿地成为游戏规则中的主导者。这种主导权力的赋予不仅体现

在游戏规则设置上，更体现在游戏营造的角色沉浸感之中。剧本杀编

剧主要负责架构故事背景、分配角色及任务，给予圻家一定程度上的

情节选择性空间。在游戏过程中，任何角色都有可能掌握决定剧情发

展的关键线索，也都有机会成为本场的重要角色，这样的设计机制增

加了玩家对游戏角色的驾驭意识。

国内由《明星大侦探》等综艺节目逐渐衍生出了实景推理类游戏，

这种游戏在短时间内拓展了受众基数，也为线衍生游戏项目提供了

充分的市场预热和较大的接受潜力。由于青年受众是为剧本杀类节目

贡献关注度与点击量的主要群体，所以当剧本杀下沉至线下衍生产品

出现在消费市场时，青年观也大多“平移”过渡为游戏玩家，并进

一步在同年龄层面传播推广。对于剧本杀受来说，推理类节目在认

知结构上培养了受的前期关注度与审美经验，受钟爱节目所呈现

的角色扮演、推理破案、实景沉浸等一系列游戏元素，并期待自己也

能拥有明星同款游戏体验，这实际代表了受从观看到参与的需求心

理转换以及对现有“期待视野”的更新渴望。这种“期待”，只有当

玩家亲身实践剧本杀游戏、真正拥有推理体验并在合作推理中取得符

合逻辑的结果时，才能得到一定程度上的满足。因此，在剧本杀游戏

中，玩家依靠自身的“期待视野”，主动沉浸在游戏过程中，不断生

成、诠释意义。

剧本杀游戏文本的合作性、选择性、可交互性，决定了其“在特

定空间集体创作”的游玩形式与社交属性。参与剧本杀需要不同的玩

家的集体进入，才能完成其意义的建构与游戏怛的达成。玩家在进入

游戏后能够打破日常生活中的性格拘束，进而完成社会交流，弱化了

虚拟空间内的社交壁垒。依托线下剧本杀的物理空间，重新建立起暂

时性的非真实环境，并在这个空间中依靠语言、情节、装置、道具等

元素营造出超然于现实的虚拟想象。角色无关主次，每位玩家都有着

独一无二的角色设定及功能，他（她）所掌握的线索都可能对剧情走

向产生影响。这样的游戏叙事逻辑实际模拟了个体在共同体结构中的

价值创造过程，并以游戏的虚拟成就感模拟了玩的存在感与归属感。

由此，游戏中对每个人的参与需求，也最终直接引发对“共同创作”

的意义建构。

摘（编自车晓宇、龚琛洁《青年角色沉浸的接受美学诠释与意义

建构——以剧本杀青年圻为例》，有删改）

材料二：

在现实生活中，有些人在游戏世界中找寻情感慰藉。荷兰语言学