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杨万里的《稚子弄冰》注音版赏析与习题解析

一、原文及标准注音

稚子弄冰

南宋?杨万里

zhìzǐjīnpéntuōxiǎobīng，cǎisīchuānqǔdàngyínzhēng。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

qiāochéngyùqìngchuānlínxiǎng，hūzuòbōlísuìdìshēng。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

二、字词注释

稚子：幼儿、小孩子，“稚”字透着天真烂漫的情态，精准点出主人公身份。

脱晓冰：晨起从金属盆中取出冻好的冰块。“脱”字极传神，暗含冰块与盆壁分离时的轻巧感，如脱壳般自然。

穿取：穿起、取下，“取”字补充了穿丝过程的动作细节，可见孩童操作时的专注。

银钲（zhēng）：银色的钲，钲是古代铜制打击乐器，形状似小型钟，可执柄敲击，常与编钟、编磬配合使用。

玉磬（qìng）：玉石制成的磬，古代“八音”中“石”类乐器的代表，形状曲尺，悬挂敲击时声音清越悠扬。

穿林响：声音穿过树林传播开来，“穿”字既写声音的穿透力，也暗合孩童林间奔跑的动态。

忽：突然，表转折，精准捕捉冰碎瞬间的意外感。

玻璃：古代天然玉石（水玉），质地温润透亮，摔碎时声音清脆，非现代人工合成玻璃。

三、白话译文

小孩子从铜盆里取出清晨冻好的冰块，

用彩色丝线穿起，当作银色的钲来玩耍。

敲打的声音像玉磬般清脆，穿过树林回荡，

忽然冰块落地，发出玉石摔碎的声响。

四、作者简介

杨万里（1127—1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人，南宋“中兴四大诗人”之一。他历任太常博士、常州知州、秘书监等职，为官清廉，体恤民情。

诗歌创作上，他突破江西诗派桎梏，创立“诚斋体”，以“活法”为核心，主张用通俗鲜活的语言、细腻敏锐的观察捕捉自然与生活中的童趣、野趣。其诗善用白描，善抓瞬间细节，尤其擅长描写儿童情态与乡村风光，代表作《宿新市徐公店》《小池》《稚子弄冰》均体现此风格，作品收录于《诚斋集》。作为陆游的挚友，他的诗风对南宋后期诗歌发展影响深远。

五、写作背景

此诗作于宋孝宗淳熙五年（1178年），杨万里时任常州知州。彼时他刚结束在京任职，外放地方，虽远离朝堂，但心境平和，常于公务之余漫步乡间，观察日常琐事与自然景致。

江南早春的清晨，寒意未消，孩童玩冰的场景随处可见。杨万里以老者的视角，捕捉到这一寻常却鲜活的画面——没有刻意铺陈，也无深刻说教，仅将孩童脱冰、穿丝、敲冰、冰碎的瞬间定格成诗。这种“以稚为老”的写法，既藏着对童真的珍视，也暗含他对平淡生活中诗意的体悟。

六、相关知识梳理

（一）古代“璀璨三星”打击乐器辨析

诗中“钲”“磬”均为古代重要打击乐器，常与编钟并称“三星”，其差异如下：

乐器名称

材质

形状

用途与特点

编钲

铜制

形似小钟，有柄可执

军旅中指挥进退，声音洪亮急促，自带“军旅风”

编磬

玉或石制

曲尺形，可悬挂

宫廷雅乐主力，属“八音”之“石”类，声音清越悠扬，地位尊贵

编钟

青铜制

扁圆钟形，大小相次悬挂

祭祀、宴乐用，音域宽广，可奏复杂乐曲，是古代礼乐制度的象征

（二）“诚斋体”与童趣诗的关联

杨万里的“诚斋体”以“活、新、趣”为特色，在童趣诗中体现得尤为明显：

观察鲜活：如“脱晓冰”的细节，只有细察孩童动作才能捕捉；

语言通俗：“金盆”“彩丝”等都是日常之物，无生僻典故；

情感真挚：不居高临下看待童趣，而是以平等视角欣赏，如诗中冰碎的遗憾与趣味并存，真实自然。

同类诗作还有《宿新市徐公店》“儿童急走追黄蝶”、《闲居初夏午睡起》“日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花”，均以童趣彰显生活诗意。

（三）“玻璃”的古今词义演变

时期

含义

示例

古代

天然玉石（水玉），质地透亮温润

本诗“忽作玻璃碎地声”，写玉石摔碎的清脆声响

现代

人工合成材料，主要成分为二氧化硅

玻璃窗、玻璃杯等，与古代词义完全不同

这种词义变化属“古今异义”现象，类似的还有“金”（古代泛指金属，现代特指黄金）。

七、深度赏析

（一）童趣的动态诗行：从“玩”到“碎”的瞬间流转

读这首诗，仿佛亲眼见着那孩童玩冰的全过程，每一个动作都带着鲜活的气息。开篇“稚子金盆脱晓冰”，一个“脱”字立住了画面——清晨的铜盆里结着坚冰，孩童定是哈着白气，小心翼翼地把冰从盆里剥离，那冰或许还带着霜花，凉丝丝的触感似能透过文字传来。这细节藏着孩童的耐心，也藏着对冰的珍视。

接着“彩丝穿取当银钲”，动作从“脱”转为“穿”。想来那孩童翻出自己珍爱的彩丝，找根细针（或许是大人帮忙）在冰上扎