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行测教师类真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的主要研究对象是（B）。

A.教育政策

B.学习者的心理过程

C.教育管理

D.教育技术

2.在教学过程中，教师通过展示实物、模型或图片来帮助学生理解教学内容，这种方法属于（A）。

A.直观教学

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法

3.学生在学习过程中，通过自己的思考和实践来获得知识，这种方法被称为（C）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

4.教师在课堂上通过提问、讨论等方式，引导学生积极思考，这种方法属于（B）。

A.讲授法

B.启发式教学

C.演示法

D.实验法

5.在教育过程中，教师通过评价学生的学习成果来调整教学内容和方法，这种方法被称为（D）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.诊断性评价

6.学生在课堂上表现出注意力不集中、小动作多等现象，这种行为属于（C）。

A.学习障碍

B.行为问题

C.注意缺陷多动障碍

D.情绪障碍

7.教师在课堂上通过小组合作的方式，让学生共同完成学习任务，这种方法属于（B）。

A.个别教学

B.合作学习

C.接受学习

D.发现学习

8.学生在学习过程中，通过记忆和重复来获得知识，这种方法被称为（D）。

A.意义学习

B.发现学习

C.接受学习

D.机械学习

9.教师在课堂上通过讲解、示范等方式，向学生传授知识，这种方法属于（A）。

A.讲授法

B.启发式教学

C.演示法

D.实验法

10.学生在学习过程中，通过自己的思考和实践来获得知识，这种方法被称为（C）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的主要内容包括（ABCD）。

A.学习理论

B.教学方法

C.学生心理发展

D.教师心理发展

2.在教学过程中，教师常用的教学方法有（ABCD）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

3.学生在学习过程中，可能遇到的问题有（ABCD）。

A.注意力不集中

B.学习障碍

C.情绪障碍

D.行为问题

4.教师在课堂上常用的评价方法有（ABCD）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.诊断性评价

5.教育心理学的主要理论包括（ABCD）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.人本主义理论

D.建构主义理论

6.学生在学习过程中，通过自己的思考和实践来获得知识，这种方法被称为（AB）。

A.意义学习

B.发现学习

C.接受学习

D.机械学习

7.教师在课堂上通过提问、讨论等方式，引导学生积极思考，这种方法属于（AB）。

A.启发式教学

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

8.学生在学习过程中，通过记忆和重复来获得知识，这种方法被称为（AD）。

A.机械学习

B.意义学习

C.发现学习

D.接受学习

9.教师在课堂上通过讲解、示范等方式，向学生传授知识，这种方法属于（AB）。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

10.学生在学习过程中，通过自己的思考和实践来获得知识，这种方法被称为（AB）。

A.意义学习

B.发现学习

C.接受学习

D.机械学习

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的主要研究对象是学习者的心理过程。（√）

2.在教学过程中，教师通过展示实物、模型或图片来帮助学生理解教学内容，这种方法属于直观教学。（√）

3.学生在学习过程中，通过自己的思考和实践来获得知识，这种方法被称为接受学习。（×）

4.教师在课堂上通过提问、讨论等方式，引导学生积极思考，这种方法属于讲授法。（×）

5.在教育过程中，教师通过评价学生的学习成果来调整教学内容和方法，这种方法被称为形成性评价。（×）

6.学生在课堂上表现出注意力不集中、小动作多等现象，这种行为属于学习障碍。（×）

7.教师在课堂上通过小组合作的方式，让学生共同完成学习任务，这种方法属于个别教学。（×）

8.学生在学习过程中，通过记忆和重复来获得知识，这种方法被称为意义学习。（×）

9.教师在课堂上通过讲解、示范等方式，向学生传授知识，这种方法属于演示法。（×）

10.学生在学习过程中，通过自己的思考和实践来获得知识，这种方法被称为机械学习。（×）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育心理学的主要研究内容。

答：教育心理学的主要研究内容包括学习理论、教学方法、学生心理发展、教师心理发展等方面。学习理论主要探讨学习的本质、过程和规律；教学方法主要探讨教师如何有效地传授知识；学生