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幼衔小数学比多少试题及答案

一、填空题

1.有5个苹果和3个梨，苹果比梨多（）个。

2.8比6多（），6比8少（）。

3.小明有4颗糖，小红有7颗糖，（）的糖多，多（）颗。

4.10比（）多3。

5.比9少2的数是（）。

6.7和9相比，（）大，大（）。

7.有6只鸭子和9只鹅，鸭子比鹅少（）只。

8.5比（）少4。

9.3个草莓和5个蓝莓，（）的数量少，少（）个。

10.比4多5的数是（）。

二、单项选择题

1.7和4相比，（）。

A.7大

B.4大

C.一样大

2.下面哪个数比10少3？（）

A.7

B.6

C.8

3.5比8少（）。

A.2

B.3

C.4

4.小明有6本书，小红有9本书，谁的书多？多几本？（）

A.小明，3本

B.小红，3本

C.小红，4本

5.比3多6的数是（）。

A.8

B.9

C.10

6.6和9相比，6比9（）。

A.多3

B.少3

C.少2

7.11比（）多2。

A.9

B.8

C.10

8.有4个桃子和7个苹果，桃子比苹果少（）。

A.2个

B.3个

C.4个

9.8比（）少1。

A.7

B.9

C.10

10.哪个数比5多4？（）

A.9

B.8

C.7

三、多项选择题

1.比6大的数有（）。

A.7

B.8

C.5

D.9

2.下面哪些情况可以用“少”来描述？（）

A.3比5

B.8比6

C.4比7

D.9比10

3.以下数字中比8少的数是（）。

A.6

B.7

C.9

D.10

4.小明有3支铅笔，小红有5支铅笔，关于他们铅笔数量关系正确的是（）。

A.小明比小红少2支

B.小红比小明多2支

C.小明和小红一样多

D.小红比小明少2支

5.比4多2的数是（）可以通过以下哪种方式得到。

A.4+2

B.4-2

C.2+4

D.6-2

6.比10少4的数是（）。

A.5

B.6

C.7

D.4+2

7.以下能表示7比4多的选项是（）。

A.7-4=3

B.4+3=7

C.7比4大

D.4比7小

8.有5个气球和8个气球的两组气球，它们的数量关系有（）。

A.5比8少3

B.8比5多3

C.5和8一样多

D.8比5少3

9.比2多5的数可以通过（）计算。

A.2+5

B.5+2

C.7-2

D.7-5

10.下面能体现9比6多的是（）。

A.9-6=3

B.6+3=9

C.9比6大

D.6比9小

四、判断题

1.8比5少3。（）

2.比9多1的数是10。（）

3.7和9相比，7大。（）

4.5比8少3，8比5多3。（）

5.小明有4颗糖，小红有6颗糖，小明的糖比小红多。（）

6.比3多4的数是7。（）

7.6比9少3，9比6多3。（）

8.10比7少3。（）

9.有5个苹果和3个梨，苹果比梨少2个。（）

10.比8少2的数是6。（）

五、简答题

1.简述如何比较两个数的大小。

可以用减法计算两数差值，若差为正，被减数大；若差为负，减数大；若差为0，两数相等。也可借助实物，数量多的对应数大。

2.举例说明“比一个数多几”和“比一个数少几”的含义。

比如5比3多2，就是5这个数量比3多出来2个；3比5少2，即3这个数量比5少2个。

3.如何通过画图的方式表示两个数量的多少关系？

可以用图形代表数量，如用圆形，一个圆形代表一个物品。要比较4和6，就画4个圆和6个圆，通过直观对比圆的数量看出多少关系。

4.当比较两个小朋友的糖果数量时，怎么确定谁多谁少，多多少或少多少？

先数出两个小朋友各自糖果数，然后用数量多的减去数量少的，差就是多的数量，数量大的小朋友糖果多。

六、讨论题

1.讨论在生活中哪些场景会用到比多少的知识。

购物时比较不同商品价格高低；分东西时看谁分得多；比赛看谁得分高，这些场景都要用到比多少知识，可帮助做决策。

2.谈谈如何教