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;[写作导引]
本单元写作主题是“生日或生日聚会”。属于“人与自我”主题范畴中“丰富、充实、积极向上的生活”这一主题群。此类话题常见的写作角度涉及:①生日情况描述;②生日礼物购买过程;③各国生日习俗及差异。;[写作任务]
对于我们每个人来说,生日是一个特殊的日子,有着重要的意义。周二是学校英语社团活动日,这周大家聊的话题是“Howdoyoucelebrateyourbirthday?”。假如你是社团成员李明,请你根据提示内容写一篇英语短文介绍自己是如何过生日的。;1.Whenisyourbirthday?
2.Whodoyoucelebrateitwith?
3.Whatfooddoyouhaveonthatday?
4.Whatactivitiesdoyouliketodoonyourbirthday?;要求:1.参考提示内容,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整;
3.文中不得出现你的任何真实信息;
4.词数:不少于70。
Hello,everyone!I’mLiMing.______________________
____________________________________________________________________________________________________;[精彩范文]
Hello,everyone!I’mLiMing.I’m13,andmybirthdayisonOctober26th.
Iusuallycelebratemybirthdaywithmyparentsandmysister.Onthisday,myparentsoftentakemetoanicerestaurant.Wehaveabigdinner①andthereisalwaysabowloflongnoodles②forme.③Thentheysingmeabirthdaysongandgivemegifts.Afterthat,weenjoyadeliciouscaketogether.
Ilovecelebratingmybirthday.Howhappyweare!④;亮点词块
①haveabigdinner吃一顿丰盛的晚餐
②abowloflongnoodles一碗长寿面
高分句子
③Wehaveabigdinnerandthereisalwaysabowloflongnoodlesforme.(therebe句型)我们吃一顿丰盛的晚餐,而且总是给我一碗长寿面。
④Howhappyweare!(How引导的感叹句)我们多么快乐啊!;跟踪演练
假如你叫玛丽(Mary),请根据思维导图提示的内容,向你的朋友介绍一下你是怎样庆祝生日的。;要求:
1.短文应包括思维导图的全部信息,条理清楚,行文连贯;
2.内容充实,可适当发挥;
3.不少于70词。(开头已给出,不计入总词数)
I’mMary.LetmetellyouhowIcelebratemybirthday.__
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________;I’mMary.LetmetellyouhowIcelebratemybirthday.
MybirthdayisonOctober20th.Onthatday,Iusuallyhaveapartywithmyfriendstocelebrateatmyhome.Myparentsalwayspreparealotofvegetablesandfruit.Mymotheralwaysmakesabigcakeforme.TheysingtheHappyBirthdaysong.ThenImakeawishandblowoutthecandles.Next,weenjoythedeliciouscake.
Ihave
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