安徽省合肥第四十六中学2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题-A4.docxVIP

安徽省合肥第四十六中学2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题-A4.docx

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2024-2025学年第一学期12月份九年级作业评价

语文

(满分150分,其中卷面书写占5分,考试时间150分钟)

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)春夏大地景色怡人,绽放生机与活力.在漫游中,一座春意盎然的小园,,

”(秦观《行香子·树绕村庄》),让我们不知不觉停住了脚步。面对明丽动人的山水,我们会不禁低吟“,”(翁卷《乡村四月》)。

(2)自强不息,是范仲淹虽遭贬谪依旧心系天下苍生“,”《岳阳楼记》的博大胸怀,是刘禹锡面对世事沧桑依旧保留的那种“,

”《酬乐天扬州初逢席上见赠》的刚健之气,是苏轼和将士们的那种“,

”《江城子·密州出猎》)的威武气势。

2.请运用积累的知识,完成下面小题。(13分)

①毕竟林冲性命如何,且听下回分解。

……

②话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九xiāo云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,挎一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲闪开眼看时,认得是他。林冲连忙叫道:“师兄,不可下手!我有话说。”和尚听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命。他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤qū。”

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字.(4分)

九xiāo云外()冤qū()半晌()动弹()

(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是()(2分)

A.也恰方才 B.恰也方才 C.方才也恰 D.也方才恰

(3)根据文段内容,联系整本书阅读,概括林冲的性格特点.(4分)

(4)依据你对《水浒传》章回目录或内容的探究,选文②的章回目录应为_____(填写字母)并请说说你判断的理由。(3分)

A.林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林

B.柴进门招天下客 林冲棒打洪教头

3.四十六中九年级将开展主题为“走进小说天地”系列活动,请你积极参与.(12分)

(1)为营造活动氛围,请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求符合主题并使用对偶的修辞手法。(2分)

(2)小安准备了一段文字给同学们介绍“小说”这种文学体裁,请你帮他修改.

刻画人物形象是小说的核心,人物形象的刻画和塑造常常是在跌宕起伏的情节中实现的。一波三折的小说情节最是引人入胜。【甲】比如,阅读《西游记》时,我们常常会猜测唐僧师徒下一难将会遇见什么妖魔?典型的环境也是塑造人物形象和推动情节发展不可或缺的要素。可以说,没有无边无际、一望无垠的芦苇荡,就没有杜小康的蜕变与成长。更要注意的是,【乙】小说不仅仅是为了反映社会生活,更重要的是为了满足读者短时的猎奇心理。

①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改.(2分)

②【乙】处画线句有语病,请你修改。(2分)

探究主题把握主要人物形象

探究主题

把握主要人物形象

①故事情节

②正面描写

③侧面描写

④背景交代

(3)小安将自己阅读小说的方法做成了思维导图,请你帮他将图中内容用文字表达出来,在分享会上与同学们交流。(4分)

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