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《》
■教学目标
1.结合体会,并通过列表比较,明确各类方式的特点。
2.结合生活实例和情境,选择恰当的方式,并说明理由。
3.通过阅读材料,了解我国和家乡的状况,增强热爱家乡、热爱社会的情
感,能养成在日常生活中遵守交通规则的习惯。
■教学重点、难点
【教学重点】
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