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大理州实验小学2025-2026学年六年级下学期语文第三单元复习试卷
考试时间:120分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分,每题2分)
请为下列加点字选择正确的读音,填在括号里。
(1)参差不齐(cēncēnchāchā)(2)应接不暇(yìngyìngyīngyīng)
(3)深藏不露(lùlòu)(4)截然不同(jiéjiéxiéxié)
2.多音字选择(10分,每题2分)
请为下列句子中加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)他()在河边钓鱼,钓了()半天也没钓到一条鱼。(jiàodiào)
(2)这个()词的意思很难()解。(jìngjìn)
(3)他()请了假,()心得很重。(qǐngqìng)
(4)他()了半天,也没()明白老师的意思。(zháozhāo)
3.形近字组词(10分,每题2分)
请用下列形近字组成正确的词语。
(1)椅()(2)辨()(3)辨()(4)椅()
(5)椅()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《匆匆》片段,回答问题。
朱自清先生笔下的日子,像“小箭”一样飞快地流逝。洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我赤裸裸地来到这世界,转眼间,便将赤裸裸地回去,但不能平的,为什么日子一去不复返呢?
(1)这段话主要写了什么?(4分)
(2)“小箭”在这里指的是什么?(3分)
(3)作者为什么“不能平”?(4分)
(4)结合自己的实际生活,谈谈你是如何珍惜时间的?(4分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《桃花心木》,回答问题。
桃花心木苗,种下去三年,才冒出一点点芽。种树人却对它们从不浇水,任凭风吹雨打。我问他为什么,他说:“它们必须自己扎根,才能生存。”果然,几年后,那些桃花心木苗都长得非常茂盛,成为了一片美丽的森林。
(1)短文主要写了什么?(4分)
(2)种树人为什么对桃花心木苗从不浇水?(3分)
(3)从短文中你得到了什么启示?(4分)
(4)如果你是这篇短文的小作者,你会用怎样的语言来赞美桃花心木?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他经常帮助别人,受到大家的称赞。(修改病句,只改一处)(4分)
(2)我们班的同学都积极参加了学校的各项活动。(修改病句,只改一处)(6分)
2.句子仿写(10分)
(1)仿写句子,写一个比喻句。(4分)
(2)仿写句子,写一个拟人句。(6分)
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我明白了____
要求:请根据提示,写一篇不少于400字的记叙文。作文中要包含时间、地点、人物、事件、心情这几个要素,并注意语句通顺,表达真情实感。
引导词:时间(星期天)、地点(公园)、人物(我和妈妈)、事件(学骑自行车)、心情(既紧张又兴奋)
参考答案
一、基础知识
1.拼音辨析
(1)cēnchā(2)yìngyīng(3)lù(4)jiéjié
2.多音字选择
(1)jiàodiào(2)jìngjìn(3)qǐngqìng(4)zháozhāo
3.形近字组词
(1)椅子(2)分辨(3)辨别(4)椅子(5)椅子
二、阅读理解
(一)课内阅读
(1)这段话主要写了时间像小箭一样飞快地流逝。(4分)
(2)“小箭”在这里指的是时间。(3分)
(3)作者为什么“不能平”?因为日子一去不复返,作者感到时间的宝贵和生命的短暂。(4分)
(4)结合自己的实际生活,谈谈你是如何珍惜时间的?(4分,答案略)
(二)课外阅读
(1)短文主要写了桃花心木苗在种树人的精心呵护下茁壮成长。(4分)
(2)种树人为什么对桃花心木苗从不浇水?因为它们必须自己扎根,才能生存。(3分)
(3)从短文中你得到了什么启示?我们要像桃花心木苗一样,在困难面前不退缩,勇敢地面对生活。(4分)
(4)如果你是这篇短文的小作者,你会用怎样的语言来赞美桃花心木?(4分,答案略)
三、语言运用
1.病句修改
(1)他经常帮助别人,受到大家的称赞。(修改为:他经常帮助别人,因此受到大家的称赞)(4分)
(2)我们班的同学都积极参加了学校的各项活动。(修改为:我们班的同学都积极参加学校的各项活动)(6分)
2.句子仿写
(1)仿写句子,写一个比喻句。(例如:弯弯的月亮像银盘一样挂在天空中)(4分)
(2)仿写句子,写一个拟人句。(例如:风儿在唱歌,树儿在跳舞)(6分)
四、习作表达
(略)
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