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2025年大学《生态学》专业题库——水生生态系统中的全球变暖影响

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。请将正确选项字母填在题干后的括号内)

1.全球变暖导致水温升高,最直接和普遍的物理后果是()。

A.水体盐度显著增加

B.水体密度增大

C.水体气体溶解度降低

D.水体蒸发量减少

2.水体因温度升高而加剧分层,导致水体底层缺氧的主要原因是()。

A.表层光照不足

B.底层生物活动剧烈且水体交换受阻

C.水体营养盐过度富集

D.水生植物大量死亡

3.全球变暖背景下,海洋酸化主要是指()。

A.海洋盐度季节性变化加剧

B.海洋水温异常升高

C.海洋pH值下降,碳酸钙饱和度降低

D.海洋浮游植物群落结构改变

4.许多冷水性鱼类因全球变暖而向()迁移,这反映了物种分布对温度变化的响应。

A.更高纬度

B.更低纬度

C.水体表层

D.水体底层

5.全球变暖对水生生态系统食物网的影响不包括()。

A.基础生产者(浮游植物)生长季节改变

B.食物网结构简化

C.关键捕食者种群的兴衰

D.水体透明度普遍提高

6.冰川融化和海平面上升对河流生态系统的主要影响是()。

A.导致河流径流量持续减少

B.引发河流下游盐度普遍升高

C.改变河流形态和洪水脉冲特征

D.直接导致河流生物多样性快速增加

7.水温升高会直接影响水生生物的()。

A.遗传密码

B.代谢速率

C.骨骼结构

D.免疫系统发育

8.全球变暖导致的水生生物多样性降低,主要归因于()。

A.水生生物普遍发生快速进化

B.适应性强的物种取代了敏感物种

C.水体富营养化导致所有物种死亡

D.外来物种入侵压倒了本地物种

9.全球变暖引起的海洋缺氧现象(deoxygenation),对海洋钙化生物(如珊瑚、贝类)的直接影响是()。

A.促进其骨骼快速生长

B.削弱其能量储备

C.提高其繁殖成功率

D.增强其对病害的抵抗力

10.下列哪项不属于水生生态系统应对全球变暖影响的潜在适应策略?()

A.建立跨区域鱼类迁徙走廊

B.加强对敏感物种的栖息地保护

C.实施基于生态系统的渔业管理

D.大规模人工增氧以抵消缺氧影响

二、填空题(每空1分,共15分。请将答案填在横线上)

1.全球变暖加剧了水生生态系统的__________现象,导致水体垂直分层加剧,底层水体交换受阻,进而影响__________的供应。

2.水温升高不仅改变水生生物的__________,还可能通过影响__________毒性而间接危害生物。

3.大气中二氧化碳浓度升高导致海洋__________,进而引发海洋酸化问题,威胁依赖碳酸钙构建外壳或骨骼的生物。

4.全球变暖引起的海平面上升,对河口生态系统的主要威胁在于__________的入侵和咸淡水混合区范围的改变。

5.许多研究表明,全球变暖与水生生态系统__________的丧失和功能退化存在显著关联。

6.水生生物对全球变暖的响应存在差异,部分物种可能通过__________(如改变繁殖时间)来调整生理活动,以适应新的环境条件。

7.全球变暖对水生食物网的影响复杂,可能表现为基础生产力的改变、__________的重新排序以及捕食压力的变化。

三、名词解释(每小题3分,共12分)

1.热岛效应(水生环境中的体现)

2.水体富营养化(在全球变暖背景下的关联)

3.物种分布范围收缩(水生生物对全球变暖的响应)

4.临界温度(水生生物生理学概念)

四、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述全球变暖如何通过影响水体分层间接导致水生生态系统底层缺氧。

2.全球变暖对水生生态系统中的初级生产力和生物多样性可能产生哪些具体影响?

3.酸化与缺氧是全球变暖下水生生态系统面临的两大挑战,它们之间可能存在怎样的相互作用?

4.从生理适应的角度,水生生物可能采取哪些策略来应对全球变暖带来的温度升高?

五、论述题(每小题10分,共20分)

1.结合具体实例,论述全球变暖对河流生态系统功能(如水质净化、洪水调节)可能产生的影响及其潜在后果。

2.探讨全球变暖对海洋生态系统服务的潜在负面影响,并提出

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