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舞蹈教师数字化素养提升的实施路径
引言
尽管虚拟现实技术具有很多优势,但在舞蹈教学领域的应用仍面临一定的挑战。部分学员可能对虚拟现实技术存在陌生感或抗拒心理,尤其是年龄较大的学员可能更倾向于传统的舞蹈教学方法。因此,在推广虚拟现实舞蹈教学模式时,需要采取循序渐进的方式,帮助学员适应新的教学形式。
虽然数字化技术为舞蹈教学带来了众多便捷,但如何将这些技术工具有效地运用到教学过程中,依然需要教师具备一定的技术素养。教师应当通过相关培训,提升对数字工具的使用能力,掌握舞蹈动作捕捉、视频编辑、在线课堂管理等技能。在教学过程中,教师还应灵活地将数字化工具
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