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“双减”政策下小学语文作业与阅读习惯养成研究教学研究课题报告.docx

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    “双减”政策下小学语文作业与阅读习惯养成研究教学研究课题报告

    目录

    一、“双减”政策下小学语文作业与阅读习惯养成研究教学研究开题报告

    二、“双减”政策下小学语文作业与阅读习惯养成研究教学研究中期报告

    三、“双减”政策下小学语文作业与阅读习惯养成研究教学研究结题报告

    四、“双减”政策下小学语文作业与阅读习惯养成研究教学研究论文

    “双减”政策下小学语文作业与阅读习惯养成研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    “双减”政策的落地，如同一声惊雷震碎了教育生态中的沉疴积弊，也如同一缕春风吹开了义务教育阶段高质量发展的新篇。当“减轻学生作业负担”与“减轻校外培训负担”成为教育改革的核心命题，小学语文教育

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