数字技术推动的小学英语学习评估与反馈机制.docx

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数字技术推动的小学英语学习评估与反馈机制

说明

数字技术的引入促使学习不再是单向的教师传授知识，学生可以通过互动平台与同伴和教师进行实时交流与协作。这种互动不仅仅限于课堂内的讨论，也能够跨越空间和时间的限制，支持学生在虚拟环境中进行更为丰富的语言实践。

现代数字平台通过多样化的工具和应用支持学生的互动需求。例如，平台可以通过在线讨论区、即时通讯工具、协作编辑工具等，支持学生和教师之间的实时互动。语音识别、自然语言处理等技术的应用，也为学生提供了更加智能化的互动体验。

数字平台能够实时记录学生的学习数据，并通过数据分析工具，追踪学生的学习进度、互

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