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基于人工智能技术的中小学编程教育评价体系构建研究教学研究课题报告.docx

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    基于人工智能技术的中小学编程教育评价体系构建研究教学研究课题报告

    目录

    一、基于人工智能技术的中小学编程教育评价体系构建研究教学研究开题报告

    二、基于人工智能技术的中小学编程教育评价体系构建研究教学研究中期报告

    三、基于人工智能技术的中小学编程教育评价体系构建研究教学研究结题报告

    四、基于人工智能技术的中小学编程教育评价体系构建研究教学研究论文

    基于人工智能技术的中小学编程教育评价体系构建研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    当人工智能浪潮席卷全球，编程教育已从“兴趣拓展”变为“基础素养”，成为中小学教育培养创新人才的重要载体。从《新一代人工智能发展规划》明确提出“在中小学阶段设置人工智能

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