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福建师范大学14春学期课程考试《体育测量与评价》作业考核试题答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.体育测量与评价的基本任务是什么？()

A.制定教学计划

B.设计体育课程

C.进行体育教学

D.对体育教学进行测量与评价

2.在体育测量中，绝对评价与相对评价的主要区别是什么？()

A.评价的依据不同

B.评价的方法不同

C.评价的内容不同

D.评价的主体不同

3.体育测验的效度是指什么？()

A.测验结果的准确性

B.测验结果的客观性

C.测验结果的实用性

D.测验结果的全面性

4.在体育测量中，信度是指什么？()

A.测验结果的准确性

B.测验结果的客观性

C.测验结果的稳定性

D.测验结果的全面性

5.在体育教学评价中，形成性评价与总结性评价的主要区别是什么？()

A.评价的时机不同

B.评价的侧重点不同

C.评价的主体不同

D.评价的依据不同

6.体育教学评价的目的是什么？()

A.评定学生的学习成绩

B.促进学生身心健康

C.提高体育教学质量

D.培养学生的运动兴趣

7.在体育测量中，定量评价与定性评价的主要区别是什么？()

A.评价的方法不同

B.评价的依据不同

C.评价的内容不同

D.评价的侧重点不同

8.在体育教学评价中，评价者应遵循哪些原则？()

A.客观性原则

B.全面性原则

C.发展性原则

D.可行性原则

9.体育测量与评价的主要方法有哪些？()

A.观察法、实验法

B.访谈法、调查法

C.测验法、评估法

D.案例分析法、文献分析法

10.在体育教学评价中，学生自我评价与同伴评价的主要区别是什么？()

A.评价的主体不同

B.评价的内容不同

C.评价的侧重点不同

D.评价的方法不同

二、多选题(共5题)

11.体育测量与评价中，常用的测量指标有哪些？()

A.身体形态指标

B.身体机能指标

C.运动技能指标

D.运动心理指标

E.运动表现指标

12.体育测验的信度分析主要包括哪些方法？()

A.重测信度

B.分半信度

C.同质性信度

D.评分者信度

E.结构效度

13.在体育教学评价中，形成性评价有哪些作用？()

A.及时发现教学问题

B.促进学生学习

C.调整教学策略

D.提高教学质量

E.评价学生学习成果

14.体育测量与评价的原则有哪些？()

A.科学性原则

B.客观性原则

C.可靠性原则

D.发展性原则

E.可比性原则

15.体育教学评价的效度分析可以从哪些方面进行？()

A.内容效度

B.结构效度

C.靶向效度

D.操作效度

E.效标关联效度

三、填空题(共5题)

16.体育测量与评价中的‘测量’指的是对体育活动中个体的哪些方面进行量的确定？

17.体育测验的信度是指测验结果的一致性和什么？

18.体育教学评价中，形成性评价通常在教学过程中的哪个阶段进行？

19.体育测量与评价中，效度分析主要关注测验结果的什么？

20.在体育教学评价中，学生自我评价和同伴评价都属于什么类型的评价？

四、判断题(共5题)

21.体育测量与评价的目的solely为了提高学生的体育成绩。()

A.正确B.错误

22.信度和效度是体育测量与评价中的同等重要指标。()

A.正确B.错误

23.形成性评价的结果通常用于对学生的最终成绩进行评定。()

A.正确B.错误

24.在体育测验中，所有选项都是等值的，这是为了保证测验的信度。()

A.正确B.错误

25.体育测量与评价的结果可以完全消除主观因素的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述体育测量与评价在体育教学中的作用。

27.如何提高体育测验的信度和效度？

28.形成性评价和总结性评价在体育教学评价中有何区别？

29.在体育教学评价中，如何平衡定量评价和定性评价的关系？

30.如何培养学生的体育评价能力？

福建师范大学14春学期课程考试《体育测量与评价》作业考核试题答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】体育测量与评价是对体育教学进行量化分析和评估的过程，其基本任务是监测体育教学的效果和进展。

2.【答案】