2025年大学《生态学》专业题库——野生动植物保护与研究方法.docxVIP

2025年大学《生态学》专业题库——野生动植物保护与研究方法

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于生物多样性通常包含的三个主要层次？

A.遗传多样性

B.物种多样性

C.样地多样性

D.生态系统多样性

2.《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）的主要目的是什么？

A.禁止所有野生动植物的国际贸易

B.规范和管制濒危野生动植物的国际商业贸易

C.仅保护具有经济价值的濒危物种

D.鼓励濒危物种的繁殖和放归野外

3.在使用标志重捕法估算野生动物种群密度时，哪个假设条件通常最难满足？

A.标记过程不会影响动物的存活和捕获概率

B.重捕期间标记个体的捕获概率与未标记个体相同

C.标记后所有个体都有相同的存活率

D.样捕面积足够大，能代表整个种群所在区域

4.生态廊道的主要功能是？

A.为保护区提供管理支持

B.物种扩散和基因交流的通道

C.阻止外来物种入侵

D.为人类提供休闲旅游空间

5.以下哪种技术主要利用卫星或航空遥感影像来监测地表覆盖变化？

A.标志重捕法

B.GPS定位

C.遥感（RS）与GIS

D.DNA条形码分析

6.导致物种濒危的多种因素长期相互作用，这种观点体现了？

A.单一因素决定论

B.综合因素作用论

C.遗传脆弱性理论

D.生态位理论

7.非法野生动植物贸易最主要的驱动力通常是什么？

A.科研和教育需求

B.文化传统和宗教仪式

C.宠物市场、传统医药和非法狩猎

D.保护区的管理需求

8.在保护遗传多样性方面，以下哪项措施通常被认为是最有效的？

A.建立大型单一保护区

B.优先保护分布范围最广的物种

C.建立多个相互连接的保护区网络

D.大规模的人工繁育计划

9.生态恢复的目标是？

A.完全恢复到原生演替阶段的生态系统状态

B.重建生态系统的主要结构和功能

C.使受损生态系统完全摆脱人类影响

D.提高生态系统的经济产出

10.下列哪项不属于非侵入性野生动物监测技术？

A.红外相机监测

B.标志重捕法

C.无人机航拍

D.样线法调查

二、填空题（每空1分，共10分）

1.生态学研究的核心问题是______与______之间的相互关系。

2.根据IUCN红色名录标准，濒危（Endangered）物种指未来十年内存在______高等风险的物种。

3.栖息地破碎化会阻碍______和______。

4.保护区缓冲区的设立主要目的是______。

5.遥感技术在野生动植物保护中可用于______、______和______等方面。

6.保护生物学的核心思想是______。

7.人与野生动物冲突的主要类型包括______冲突、______冲突等。

8.生态补偿机制旨在通过______或______等方式，对因保护活动而利益受损的相关者进行补偿。

9.DNA条形码技术主要利用物种特异性表达的短片段______作为“生物身份证”。

10.野外调查中，样线法常用于估算______或______。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.就地保护

2.遗传多样性

3.生态廊道

4.CITES附录

5.生态恢复

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述建立自然保护区的主要作用。

2.简述遥感技术在监测栖息地变化中的应用原理。

3.简述外来物种入侵对本地生态系统可能造成的危害。

4.简述保护生物学与普通生态学的主要区别。

五、论述题（每题10分，共30分）

1.论述遗传多样性对物种适应环境变化和抵抗灭绝风险的重要性，并举例说明保护遗传多样性的主要措施。

2.结合具体实例，论述如何将生态学研究方法（至少两种）应用于解决一个实际的野生动植物保护问题（如种群监测、栖息地评估、冲突管理或贸易监测等）。

3.分析当前全球野生动植物保护面临的主要挑战，并提出至少三条具有可行性的应对策略。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.B

二、填空题

1.生物与环境

2.极高

3.物种扩散；基因交流

4.减少外部干扰，缓冲核心区压力

5