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苏洵读六国之史,明白了“赂秦而力亏,破灭之道也”;贾谊读秦史,明白了“仁义不施而攻守之势异也”。
欧阳修编纂了《新五代史》并写千古名文《伶官传序》,他又告诉我们什么呢?;;;;回顾作者;史料补充;;庄宗李存勖;庄宗李存勖;;;箭矢
燕王
契丹
盛以锦囊
系燕父子以组
仇雠
欤
;呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。;思考一:文章以“呜呼”这一感叹词起笔,有何深意?;相关文化常识;世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”;世言晋王
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