2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语言学专业研究现状.docxVIP

2025年大学《卢旺达语》专业题库——卢旺达语言学专业研究现状

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.卢旺达语声调系统

2.语言接触（在卢旺达语境下的表现）

3.卢旺达语言学（作为学科的定义和范围）

4.社会语言学在卢旺达的研究

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述卢旺达语语法结构的主要特点。

2.概述卢旺达语言学研究中关于语言变异的主要议题。

3.介绍目前卢旺达语言学研究中常用的定量研究方法之一，并说明其应用场景。

4.分析影响卢旺达法语和卢旺达语双语现象的主要社会因素。

三、论述题（每题25分，共50分）

1.选择卢旺达语言学领域一位有代表性的学者，阐述其主要研究方向、贡献及其在学界的影响。

2.探讨卢旺达语言学当前面临的主要研究挑战，并提出可能的应对策略或未来研究方向。

试卷答案

一、名词解释

1.卢旺达语声调系统：指卢旺达语中利用音高变化来区分词义或语法功能的一套系统。该系统通常包含高平调、高降调、中平调、低升调、低降调等调值，对于区分词义至关重要，是卢旺达语音系的核心特征之一。

**解析思路：*首先要答出“声调系统”是关于“音高变化”的，然后明确其在卢旺达语中的作用（区分词义或语法功能），最后可以简要列举或概括该系统的典型调值及其重要性。

2.语言接触（在卢旺达语境下的表现）：指在卢旺达社会环境中，不同语言（主要是卢旺达语、法语、英语以及其他部族语言）因互动而相互影响、发生接触的现象。其表现包括语言借用（词汇、语法）、语言融合（洋泾浜语、克里奥尔语）、语言变体分化（如社会方言、地域方言）、以及语言态度和语言地位的变化等。

**解析思路：*首定义“语言接触”，然后点明卢旺达的具体语境（涉及哪些语言），接着详细阐述其具体表现（借用、融合、变体分化、态度地位变化等）。

3.卢旺达语言学（作为学科的定义和范围）：作为语言学的一个分支学科，卢旺达语言学专门研究卢旺达境内使用的各种语言（尤其是卢旺达语）的语言现象和规律。其研究范围涵盖语音、词汇、语法、语义、语用等多个语言学分支，同时也关注语言与社会、历史、文化、文学、教育等的相互作用，以及语言变异、语言规划、语言政策等应用领域。

**解析思路：*先定义其作为“语言学分支学科”的性质，明确研究对象（卢旺达语言），然后概括其研究范围（涵盖语言学内部多个分支），最后可以补充其关注的语言学交叉和应用领域。

4.社会语言学在卢旺达的研究：指运用社会语言学的理论和方法研究卢旺达语言现象中社会因素作用的研究领域。主要议题包括语言变异与社会群体（如阶层、性别、年龄、地域）的关系、语言态度与语言选择、语言与身份认同、语言政策与社会公平、语言变迁的社会动因等。该领域旨在揭示语言在社会结构中的功能和地位。

**解析思路：*先说明这是“社会语言学”在“卢旺达”的应用，然后阐述其研究“社会因素”如何影响语言，列举主要研究议题（变异、态度、身份、政策、变迁等），最后点明研究目的（揭示语言与社会结构的关系）。

二、简答题

1.简述卢旺达语语法结构的主要特点。

*卢旺达语是典型的黏着语，词根是核心，语法意义主要通过在词根前后附加各种功能性的词缀（主要是后缀）来表达。其句子结构通常为主-宾-谓（SVO）顺序，但语序具有一定灵活性，常受强调或话题优先原则影响。名词有复杂的类别系统（阴阳性/性数一致），并需与限定词（定冠词、数词、形容词等）在类别上保持一致。动词系统相对复杂，包含丰富的时态、体、语气、情态等标记，并有人称和数的变化。存在丰富的语用标记（如指示词、连接词、语气词）用于表达说话人的意图和句子间的逻辑关系。

**解析思路：*从宏观分类（黏着语）入手，说明其构造方式（词缀），然后阐述基本句序及其变体，接着分别说明核心语法成分（名词、动词）的特点（分类、一致、变化），最后提及语用标记的作用。

2.概述卢旺达语言学研究中关于语言变异的主要议题。

*卢旺达语言学研究中关于语言变异的主要议题集中在声学、词汇、语法和语用等多个层面。声学变异研究不同社会群体（如性别、年龄）在发音上的差异。词汇变异涉及词语使用频率、新词产生（尤其是借词）、方言词汇差异以及语码转换中的词汇选择。语法变异主要关注不同群体在词法（如动词形态）、句法结构（如语序）上的差异，以及标准语与方言在语法规则上的区别。语用变异则探讨说话人在不同社交情境下如何选择不同的语言形式（语音、词汇、句法）来达到特定的交际目的。研究者常运用定性和定量方法（如语料库分析）来描写和解释这些变异现象及其社