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畅谈年月日北师大版三年级数学上册综合实践探索年月日的秘密12693
上课铃声
素养目标经历分享和交流小组研究成果的活动过程,能选择适当的方式整理研究成果,提高有条理地思考和解决问题的能力。能与同伴合作,在主动交流和反思中,分享、借鉴和改进研究成果,并对学习表现和成果进行自我评价。在回顾、分享本单元的学习收获的过程中,感受时间与生活息息相关,提高应用意识,进一步发展量感。
(2)从8:45到11:20经过了。(1)从9:00到11:00经过了。(3)从6:00到15:00经过了。(4)从8:00到下午6时经过了。(5)从10:22到下午4时经过了。2时2时35分9时10时5时38分复习巩固
预习:
分享小组研究成果,用生动有趣的方式讲述年、月、日的故事。1、3、5、7、8、10、12这几个月都是31天;这几个月叫大月。2月有28天的年份是平年;2月有29天的年份是闰年;2月是个特殊的月份。4月、6月、9月和11月都是30天;这几个月叫小月。活动一:1.说一说:请在小组内分享下你知道的年、月、日故事。2.全班交流。
摘苹果,谈收获。小月特殊月平年大月:1、3、5、7、8、10、12月。小月:4、6、9、11月。特殊月:2月。平年:2月有28天的年份。全年365天。闰年:2月有29天的年份。全年366天。知识要点回顾闰年大月
用思维导图的方式来整理知识点,既简洁,又清晰。你喜欢哪些小组的分享?对你们小组改进成果有什么帮助?
一年有12个月;其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月是大月有31天;4月、6月、9月和11月是小月,有30天2月比较特殊,平年有28天,闰年有29天。
年可以分为平年和闰年,闰年的2月是29天,全年有366天;平年的2月是28天,全年有365天。
1天24小时,可以用12时记时法和24时记时法记录时间。
通过拳头记忆法和歌诀记忆法,我成功掌握了判断大月、小月的技巧同时学会了区分平年和闰年的方法。
知识归纳在活动中,你的表现怎么样?评一评。知道年、月、日之间的关系能用24时记时法表示时间能选择合适的单位表达时间能认真倾听同伴反馈,在小组合作中主动交流
星期六的时间你是怎么安排的?请你制作一个时间表。
星期六的时间你是怎么安排的?请你制作一个时间表。7:30~8:30起床、吃饭8:30~9:10坐车去奶奶家9:10~11:30和奶奶在公园玩11:30~13:00吃午饭13:00~15:00睡午觉15:00~17:40运动17:40~19:00吃晚饭20:00回家
1、小强在星期天帮助妈妈挖土豆,从上午8时到11时一共挖了72千克。平均每小时挖多少千克?答:平均每小时挖34千克。11-8=3(时)72÷3=24(千克)2、一辆汽车平均每小时行驶80千米,从上午9时到下午2时,一共行驶了多少千米?答:一共行驶了400千米。下午2时=14时80×5=400(千米)14-9=5(时)
早上6时出发第一班车。每隔1小时30分发一班车。车次123456发车时间6:007:309:0010:3012:0013:30用24时计时法填写这路公共汽车的发车时刻表。3.
某公共汽车每隔6分钟开出一班,妈妈想搭乘8:45的一班汽车,到达车站时是8:48。她要等几分钟才能够乘下一班车?8:45+6分=8:518:51-8:48=3(分)答:她要等3分钟才能够乘下一班车。4.
某购物平台在双十一提出抢购活动,从早上的6点开始抢购,每2小时推出50件抢购的物品。请填写下面的时间表。抢购次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次抢购时间6:008:0010:0012:0014:0016:005.
①一共有多少件商品能够进行抢购活动。②从第一次抢购开始到最后一次抢购结束,整个活动进行了多少时间?50×6=300(件)答:一共有300件商品能够进行抢购活动。2×5=10(小时)答:整个活动进行了10小时。经过时间=结束时刻-开始时刻
课后作业1.下面是中央人民广播电视台“中国之声”周一的部分节目表。(1)《国防时空》这个节目用了()分。(2)8:25正在播放(),12:30正在播放()。
我学会如何利用好一天的时间。你学会了哪些知识?经过的时间=结束时间-开始时间结束的时间=开始时间+经过的时间开始的时间=结束时间-经过的时间在处理时间表问题时,关键在于读懂表中事件和时间之间的关系。根据时间表,我们可以直观地
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