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2025 高中生职业规划与医学伦理课件.pptx

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    （一）高中生职业规划的本质：自我认知与社会需求的双向匹配

    演讲人

    CONTENTS

    高中生职业规划的本质：自我认知与社会需求的双向匹配

    医学专业的“硬门槛”：从学科选择到能力培养

    医学伦理的“软约束”：贯穿职业生涯的“隐形红线”

    规划初期：用伦理思维校准职业方向

    职业发展期：用伦理原则应对现实挑战

    目录

    2025高中生职业规划与医学伦理课件

    各位同学、老师：

    大家好！我是一名从业15年的临床医生，同时也是高校医学教育的兼职导师。这些年，我接触过成百上千名高中生，他们中许多人对医学抱有热情，却也常因“医生到底要学什么”“从医后要面对哪些伦理挑战”等问题陷入迷茫。今天，我将以“过来者”和“观察者

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