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小学综合实践活动课程评价与德育教育融合的实践探索教学研究课题报告.docx

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    小学综合实践活动课程评价与德育教育融合的实践探索教学研究课题报告

    目录

    一、小学综合实践活动课程评价与德育教育融合的实践探索教学研究开题报告

    二、小学综合实践活动课程评价与德育教育融合的实践探索教学研究中期报告

    三、小学综合实践活动课程评价与德育教育融合的实践探索教学研究结题报告

    四、小学综合实践活动课程评价与德育教育融合的实践探索教学研究论文

    小学综合实践活动课程评价与德育教育融合的实践探索教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    2022年版《义务教育课程方案》明确提出“加强课程整合，注重培养学生综合素养”，将综合实践活动课程列为必修课程，强调其“跨学科、实践性、生活化”的核心特质。与此同时，

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