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高中英语听说教学与交际能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语听说教学与交际能力培养研究教学研究开题报告
二、高中英语听说教学与交际能力培养研究教学研究中期报告
三、高中英语听说教学与交际能力培养研究教学研究结题报告
四、高中英语听说教学与交际能力培养研究教学研究论文
高中英语听说教学与交际能力培养研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
在全球化进程不断加速的今天,英语作为国际交流的通用语言,其交际功能日益凸显。高中阶段作为学生语言能力发展的关键期,听说能力的培养不仅关乎语言技能的习得,更影响着学生跨文化沟通素养的形成。然而,长期以来,高中英语教学受应试导向影响,听说教学往往被边缘化
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