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2025年高中二年级政治单元测试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端，主要原因是（）

A.市场主体追求自身利益

B.市场信息不对称

C.分配方式不合理

D.缺乏有效的宏观调控

2.社会主义市场经济体制的根基是（）

A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.市场在资源配置中起决定性作用

C.更好发挥政府作用

D.社会主义基本制度

3.国家宏观调控的主要目标是（）

A.促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡

B.完善社会主义市场经济体制

C.提高人民生活水平

D.实现共同富裕

4.消费对生产具有重要的反作用，主要体现在（）

A.消费是生产的目的

B.消费所形成的新的需求，对生产的调整和升级起着导向作用

C.消费为生产创造新的劳动力

D.消费是生产的动力

5.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，其重要意义在于（）

A.有利于激励人们创造财富

B.有利于促进社会公平

C.有利于推动经济持续健康发展

D.以上都是

6.我国国家机构的根本政治制度是（）

A.人民代表大会制度

B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度，其根本特征是（）

A.中国共产党是执政党

B.各民主党派是参政党

C.“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针

D.通过人民代表大会制度实现

8.我国处理民族关系的基本原则是（）

A.平等、团结、互助、和谐

B.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

C.民族区域自治

D.各民族一律平等

9.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，是因为（）

A.文化具有相对独立性

B.文化源于实践

C.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动

D.文化能够增强人的精神力量

10.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，包括（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.以上都是

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

11.简述市场调节的局限性。

12.简述我国政府的主要职能。

13.简述文化传承与创新的关系。

14.简述人生价值的实现条件。

三、辨析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。要求：判断正误，并说明理由。）

15.辩析：“市场万能论”是正确的。

16.辩析：“文化越多越好”。

四、材料分析题（本大题共2小题，共28分。）

17.阅读下列材料，并回答问题。（14分）

材料一：近年来，我国政府积极推进“放管服”改革，不断优化营商环境，激发市场活力和社会创造力。数据显示，我国市场主体数量持续增长，新增就业人数逐年增加。

材料二：2024年，我国经济面临下行压力，就业形势复杂严峻。政府采取了一系列政策措施，如减税降费、加大就业补贴力度等，以稳定就业局势。

（1）结合材料一，运用经济生活知识，说明我国政府如何通过宏观调控促进经济高质量发展。（6分）

（2）结合材料二，运用经济生活知识，说明我国政府如何通过宏观调控保障和改善民生。（8分）

18.阅读下列材料，并回答问题。（14分）

材料一：党的二十大报告指出，要坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国。要增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。

材料二：近年来，我国文化产业蓬勃发展，文化产品日益丰富，文化服务不断改进，人民群众的精神文化生活得到显著提升。同时，我国也积极推动文化交流互鉴，增强中华文明传播力影响力。

（1）结合材料一，运用文化生活知识，说明建设社会主义文化强国的意义。（7分）

（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明如何推动社会主义文化繁荣兴盛。（7分）

五、论述题（10分）

19.结合材料，运用生活与哲学的知识，论述如何实现人生价值。

材料：小王大学毕业后