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基于核心素养的高中生物科学史教学评价体系构建与实施教学研究课题报告.docx

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    基于核心素养的高中生物科学史教学评价体系构建与实施教学研究课题报告

    目录

    一、基于核心素养的高中生物科学史教学评价体系构建与实施教学研究开题报告

    二、基于核心素养的高中生物科学史教学评价体系构建与实施教学研究中期报告

    三、基于核心素养的高中生物科学史教学评价体系构建与实施教学研究结题报告

    四、基于核心素养的高中生物科学史教学评价体系构建与实施教学研究论文

    基于核心素养的高中生物科学史教学评价体系构建与实施教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    当核心素养成为教育的灯塔，高中生物教学正经历一场从“知识本位”到“素养导向”的深刻变革。2017年版《普通高中生物学课程标准》明确提出，生物学课程要培养学

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