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高中体育与健康课程中健康教育与体育学科核心素养的融合研究论文
摘要:本文旨在探讨高中体育与健康课程中健康教育与体育学科核心素养的融合策略,分析二者融合的重要性及实施途径。通过对现有教育模式的反思,提出具有实用性的融合方案,以期为高中体育与健康课程改革提供理论支持。
关键词:高中体育与健康课程;健康教育;体育学科核心素养;融合
一、引言
(一)1.高中体育与健康课程中健康教育与体育学科核心素养融合的必要性
随着我国教育改革的深入推进,高中体育与健康课程正逐渐从传统的技能传授型向培养学生核心素养的方向转变。健康教育与体育学科核心素养的融合,不仅有助于提高学生的身体素质,还能培养学生良好的心理素质
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