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生成式人工智能在技工院校教学中的应用潜力与挑战
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在一些技工院校，尽管部分区域和课程已进行数字化转型，但整体的教学环境和基础设施建设仍存在较大的差距。部分院校缺乏足够的数字化设备和教学平台，设施的更新速度较慢，影响了数字化教学的全面开展。网络覆盖
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