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小学德育工作实施方案

学校德育工作是全面落实学校各项教育工作的关键,对

培养学生的创新精神和实践能力,养成良的意志品质和道

德修养,以及对学生健康成长都起着决定性的作用。因此,

在本学期为了全面推进德育工作,特制定本年度德育工作实

施方案:

一、德育工作的指导思想和原则

我校全面贯彻教育方针,培养有理想、有文化、有纪律

的德智体美等全面发展的建设者和接班人。我校的德育工作

将摆在素质教育的首要位置,树立育人为本的思想,将“以

德治国”的思想落实到教育工作的各个环节。

二、德育工作的主要内容及实施途径

我校的德育工作主要是对学生进行以“爱祖国”“爱

人民”“爱劳动”“爱科学”为基本内容的社会公德教育,

社会常识教育和文明习惯的养成教育。

德育工作实施的主渠道是课堂教育。我们将以各科教学

为主体,以多种活动为引导,以优化环境为辅导,坚持从大

多数着眼,明确培养目标。

德育工作的有效载体是开展各项活动。本年度我们将一

如既往的搞班、队建设和主题班队活动,确定具体的时间

和充实的内容,规定每个教学班每月至少开一次班会,每学

期至少开展两次主题班会。开展“德育活动”月。

三、建构科学的德育价体系

对学生思想道德状况的评价,每学年第一学进行初评,

第二学期进行总评,评价等级分为“优”“良””及

格”“不及格”四个等级,考评采取定量与定性相结合,老

师评与学生评,家长评相结合的方法。

德育工作是长期的,长效的工作,我们将在以后的工作

中积极探索新形势下的德育工作的特点和规律,以便正确教

育和引导青少年儿童健康地成长。

小学德育工作实施方案

为全面贯彻教育方针,落实相关文件精神,加强对青少

年的思想道德建设,进一步明确新时期中小学的德育日标,

加强德育内容、途径、方法的创新,规范德育管理,开展德

育活动,增强德育实效,以适应新形势下德育工作的开展,

特制定本校德育工作规划如下:

一、切实加强德育工作的领导

1.建立齐抓共管德育工作的领导体制。

2.成立德育教育工作小组。

组长:校长

副组长:副校长

成员:全校教师

二、抓好队伍建设,强化德育意识

1•完善管理网络。继续建立完善校内德育管理网络,实

行校长总负责,分管校长具体负责,学校德育处操作执行,

少先队通力协作的德育管理机制,形成齐抓共管的合力。

2.建立育人体系。突出“以人为本”的育人理念,不断

增强服务意识。以师德规范为核心,以提高班主任的务素

质为突破,在全校范围内广泛开展《师德学习手册》学习活

动和师德建设系列主题教育活动,广泛开展“家长议师德”

活动,健全日常监督制度。形成教书育人、管理育人、服务

育人的良好氛围。以“变蜡烛为太阳,做德行上乘的大教师”

为目标,激励教师与时俱进,不断成长。

3.优化骨干队伍。重点抓好班主任队伍建设,构建班主

任队伍科学管理的机制,抓住“选拔、培训、激励”这三个

环节,通过上岗培训、师徒结对、德育例会、班主任论坛等

有效方式,在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,

建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步强化考评激励

机制,不断提高班主任工作的积极性。努力造就一支“讲奉

献、素质优、务精”的德育工作者队伍。

三、加强常规教育,培养文明学生

1.深化爱国教育。通过主题班会、主题活动、参观展览、

观看影视、读书征文、新童谣诵读、演唱革命传统歌曲等途

经,结合重大纪念日、节日活动,培养学生爱国、爱集体、

爱家乡的情感,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值

观。

2,狠抓养成教育。班主任在班级常规管埋工作中要进一

步细化,抓住每一个教育契机,对学生进行有意识的引导,

注重行为习惯的养成教育。校园环境卫生的维护和分工要进

一步细化,将责任落实到位,让学生养成爱清洁、讲卫生的

习惯,使校园真正成为育人的土壤。继续推行领导班子护导

值日、红领巾值岗制度。特别对各班的纪律.卫生.出勤进行

量化考核,每天公布检查分数,每周进行小结。开展“说文

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