第6课《飞向蓝天的恐龙》（第二课时）（分层作业）-（统编版）.docxVIP

第6课飞向蓝天的恐龙其次课时分层作业

作业内容

分层要求

【词句训练】

1.补充词语，并选词填空。

()()斑斓()()相干()()飞翔

()()之笔（）（）各异()()饮血

天之()()（）（）若狂

上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。

表示心情兴奋的词语，还有、。

2.填上合适的关联词语。

（1）鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（2）人们（）知道，在远古时代，世界上就有苍蝇和蜘蛛，（）

他们发觉那块琥珀里有苍蝇和蜘蛛好好地躺着。

必做题

【品读词句】

3.从不同方面对比介绍亿万年前浩大的恐龙家族，完成填空。

浩大

的恐

龙家

族

总的特点

不同方面

对比介绍

行走

有些（），有些（）

体态

有些（），有些（）

性格

有些（），有些（）

食物

有些（），有些（）

4.读句子，体会加点字可以去掉吗？为什么？

（1）亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今日的鸟类大家族。科学家们期望能够全面揭示这一历史进程。

（2）其中，一些猎食性恐龙的身体渐渐变小，越来越像鸟类。

5.阅读课内片段,完成练习。

地球上的第一种恐龙大约消灭在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗大有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的浩大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶狠特别,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温存可爱,以植物为食。

选文中加点的“它”具体指的是。本段中作者分别从行走方式、

_、、、这些方面介绍了它的后代繁衍成的浩大家族。

(2)依据选文分别写出下列恐龙的特点。(每空不超过5字,内容不重复)

(3)文中生动的介绍让很多同学都对恐龙产生了深厚的爱好。假如班里进行

“奇特的恐龙”争辩性学习,你最想争辩什么问题?预备如何争辩?

必做题

【表达沟通】

6.你来当一个解说员：

简明扼要的介绍恐龙飞向蓝天，演化成鸟类的过程。

选做题

今日我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，连续努力！

参考答案：

1.补充词语，并选词填空。

颜色斑斓毫不相干凌空飞翔点睛之笔形态各异茹毛饮血天之骄子欣喜若狂

颜色斑斓凌空飞翔茹毛饮血兴高采烈眉开眼笑

2.

1.不仅……而且2.之所以……是由于

3.

浩大

的恐

龙家

族

总的特点

不同方面

对比介绍

形态各异

行走

有些（两足奔跑），有些（四足奔跑）

体态

有些（又长又重），有些（又小又轻）

性格

有些（凶狠特别），有些（温存可爱）

食物

有些（食肉），有些（食草）

4.“全面”表示科学家期望在大致揭示的基础上，对这一历史进程进行更加全面、更加深化的揭示，猎取更多的证据，体现了语言表达