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2025年冀教版初中物理声学综合测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.下列现象中，属于声音产生原因的是

A.钟表指针转动B.蝴蝶翅膀振动C.水滴落入水中D.磁带在录音机中运行

2.声音在下列哪种介质中传播速度最快？

A.钢铁B.空气C.水D.真空

3.我们通常说“闻其声知其人”，主要是依据声音的

A.音调B.响度C.音色D.音速

4.在教室里听老师讲课和在广场上听同样的讲课声音，感觉声音明显不同，主要是因为

A.声音的音调不同B.声音的响度不同C.声音的音色不同D.声音的传播速度不同

5.以下措施中，能够有效减弱噪声的是

A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱D.以上都可以

6.声音从地球到月球需要一定的时间，这主要是因为

A.声音需要介质传播B.月球表面是真空C.声音传播速度太慢D.发声体在月球无声

7.用手指轻轻拨动吉他弦，声音响度较小；用更大的力拨动同一根吉他弦，声音响度较大，这是由于

A.音调不同B.音色不同C.振动频率不同D.振动幅度不同

8.医生用超声波给病人检查身体，说明声音可以

A.传递信息B.传递能量C.在真空中传播D.发生反射

9.控制城市交通噪声，下列措施中不属于在声源处减弱噪声的是

A.限制车辆鸣笛B.在街道两旁种植树木C.机动车安装消声器D.在居民区设置隔音窗

10.关于超声波和次声波，下列说法正确的是

A.超声波可以在真空中传播B.次声波频率比超声波频率高C.人耳都能听到超声波D.超声波和次声波都是人耳听不到的声音

二、填空题（每空2分，共20分。）

11.声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________。

12.声音的三个特性分别是音调、________和________。

13.声音在15℃的空气中传播速度约为________米/秒。

14.控制噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱和________。

15.声音传播的速度与介质的________和________有关。

三、简答题（每题5分，共10分。）

16.简述声音是如何从发声体传播到我们耳朵里的。

17.为什么在空旷的广场上说话，声音会比在狭小的房间里听起来更响亮？

四、实验探究题（每题7分，共14分。）

18.小明想探究“音调高低与什么因素有关”。他找到了一把钢尺，将钢尺的一端紧按在桌面上，然后分别用不同的力拨动钢尺的另一端，发现钢尺振动的幅度不同，发出声音的响度也不同。接着，他保持用相同的力拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺伸出桌面的长度越短，振动得越快，发出声音的音调越高。

(1)小明在实验中，是通过改变钢尺的________来研究音调高低的。

(2)实验结果表明，音调高低与发声体的________有关。

(3)这个实验中，声音的响度与发声体的________有关。

19.小华同学在科学课上学习了声音的反射现象。老师问他：“声音遇到障碍物会发生什么现象？”小华回答：“会反射回来。”老师又问：“我们能听到远处物体的声音，是不是也有声音反射的功劳？”小华想了想，设计了以下实验：

他站在操场上的旗杆附近，先直接对着旗杆喊话，感觉没什么回声。然后他向远离旗杆的方向走了一段距离（大约50米），再次对着旗杆喊话，这次听到了清晰的回声。

(1)小华通过比较________和________时是否听到回声，来验证自己的猜想。

(2)小华能听到回声，说明声音遇到了________发生了反射。

(3)根据这个现象，解释为什么在空旷的房间里说话，回声不明显，而在狭窄的走廊里说话，回声却比较明显。

五、计算题（每题8分，共16分。）

20.声音在钢铁中的传播速度约为5000米/秒。火车从北京开往上海，行驶距离约为1463千米。如果从北京发出的火车的汽笛声经过4秒后被在北京的人听到，求：

(1)声音在钢铁中传播这段距离用了多长时间？

(2)火车从北京开往上海的速度大约是多少？（结果保留整数）

21.第一次闪电后，经过3秒听到雷声，经过7秒听到第二次雷声。已知声音在空气中传播的速度为340米/秒。求：

(1)第一次闪电处距离观察者多远？

(2)第二次闪电处距离观察者多远？