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小学自然科学：校园植物生长规律观察记录教学研究课题报告.docx

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    小学自然科学：校园植物生长规律观察记录教学研究课题报告

    目录

    一、小学自然科学：校园植物生长规律观察记录教学研究开题报告

    二、小学自然科学：校园植物生长规律观察记录教学研究中期报告

    三、小学自然科学：校园植物生长规律观察记录教学研究结题报告

    四、小学自然科学：校园植物生长规律观察记录教学研究论文

    小学自然科学：校园植物生长规律观察记录教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在小学科学教育的土壤里，校园植物以其鲜活的生命力成为连接课堂与自然的天然纽带。2022年版《义务教育科学课程标准》明确提出“培养学生的核心素养，包括科学观念、科学思维、探究实践、态度责任”，而植物生长观察作为探究实践的重要载体

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