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新工科背景下实验教学模式的创新与实践

前言

未来的实验教学将更加注重开放性和共享性。高校应当加强实验资源的开放共享，与国内外高校、企业、研究机构开展合作，搭建更加开放的实验教学平台，实现教学资源的最大化利用。开放性的实验平台还能够为学生提供更多的探索空间，激发他们的创新思维和实践能力。

数字化转型为实验教学提供了大量的数据支持，未来，基于大数据分析，实验教学平台可以实现更加精细化的管理。平台将能够跟踪学生的实验进展、记录实验数据，并通过数据分析为教学决策提供依据，从而提高教学质量和效果。

随着信息技术的进步，虚拟实验和远程实验逐渐成为实验教学创

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