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新工科背景下跨学科实验教学的融合与挑战.docx

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    新工科背景下跨学科实验教学的融合与挑战

    引言

    未来的实验教学将更加注重开放性和共享性。高校应当加强实验资源的开放共享，与国内外高校、企业、研究机构开展合作，搭建更加开放的实验教学平台，实现教学资源的最大化利用。开放性的实验平台还能够为学生提供更多的探索空间，激发他们的创新思维和实践能力。

    新工科的实验教学应当加强实践性和创新性，注重学生创新思维的培养。创新不仅仅体现在理论的突破上，更重要的是通过实验解决实际问题。因此，实验设计应当结合当前技术的前沿，推动学生在实验中进行问题的提出、假设的验证和新方法的探索。实验教学也应鼓励学生在实验中发现问题、

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