2026届北京市和平北路学校九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析.docVIP

2026届北京市和平北路学校九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题

监测模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品。其主要成分是碳。下列关于炭雕的说法错误的是（）

A．炭雕作为艺术品可长久保存

B．将制炭雕的下脚料粉末与氧化铜粉末共热，不能发生反应

C．摆放炭雕时必须远离火种

D．炭雕能吸附室内微量有害气体

2．变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是（）

A．分子质量增大 B．分子体积扩大

C．分子间间隔变大 D．分子个数增多

3．下列应对淡水资源短缺的措施合理的是（）

①工业用水重复利用；②农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌；③加强工业废水的达标排放；

④禁止使用农药和化肥；⑤加快生活污水净化处理设施的建设。

A．①②③ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

4．下列说法中正确的是（）

A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

B．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化

C．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化

D．物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质

5．下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）

表示氧原子，表示氧原子

A．反应前后分子的种类一定发生改变

B．不考虑反应条件时，该图示表示双氧水制取氧气的反应

C．该反应前后元素种类没有发生改变

D．该反应类型为化合反应

6．属于纯净物的是

A．洁净的空气 B．海水 C．可口可乐 D．液氧

7．化学服务于生活，下列过程中利用了物质的化学性质的是()

A．分离空气制氧气

B．乙炔与氧气形成高温氧炔焰

C．用氢气填充气球

D．洗洁精通过乳化作用除去油污

8．恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是

A．电脑着火，立即用水扑灭

B．高层楼房内着火，立即打开所有门窗

C．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭

D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关

9．2019年4月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH+）。HeH+被认为是宇宙中首个化学反应的产物，是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH+（）

A．共有3个质子 B．只有1个原子核

C．共有4个电子 D．相对质量为3

10．下列变化中，属于化学变化的是（）

A．饼干变软 B．霓虹灯闪烁 C．硬水中滴加了肥皂水 D．液态空气制氧气

11．对分子、原子的表述错误的是

A．原子、分子都能直接构成物质 B．氮分子是保持氮气化学性质的最小微粒

C．分子之间有间隔，而原子之间没有 D．原子是化学变化中的最小微粒

12．下图是气体物质的粒子示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是

A． B． C． D．

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．小刚同学设计了证实植物进行光合作用的实验,实验装置如图所示。取一大烧杯装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,并通入一定量的二氧化碳气体,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上。放在特定的条件下一段时间后,试管内有许多气泡产生,管内液面下降。根据这一实验,回答下列问题。

（1）通入二氧化碳气体的目的______。

（2）写出实验室制取气体二氧化碳的反应文字表达式______。

（3）题中所说的“特定条件”,指的是______。

（4）图中漏斗作用______。

（5）当试管内液面如图所示时,试管内的气体压强______填大于、小于或等于外界大气压强。

（6）若该实验成功,请对试管内的气体进行检验______。写出实验步骤、现象和结论

14．根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，发生和收集装置可选用_____（填字母序号）。开始收集氧气的最佳时机是_____，用化学符号表达反应式：_____。实验室在A装置中用双氧水制取氧气，选用仪器a的优点是_____。

（3）实验室制取二氧化碳，若用F装置收集，则二氧化碳应从_____管口通入（填“b”或“c”），验满的方法是_____（操作·现象·结论）。

（4）氨气的密度小于空气且极易溶于水，实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气，