苏教版语文单元教学设计：爱国情感与课文朗读.pdfVIP

我们爱你啊，

1．我们爱你啊，阅读课

一、教学要求:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2.学会本课7个生字，按要求写好这7个生字。

3.理解由生字组成的，并能恰当地运用“清奇俊秀、浓妆淡抹、云雾飘渺、波

澜壮阔”等说一段话。

4.通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生热爱祖国的思想感情。

二、教学重点和难点：

1.理解由生字组成的，并能恰当地运用说一段话。

2.激发学生的爱国主义。

教学准备：

1.根据课文内容制作的课件。

2.恰当的配乐。

3.学生自己搜集的相关资料。

我们爱你啊，

幅员辽阔

山河壮丽

物产丰富

土地富饶

悠久

精神

令人骄傲、自豪

第一1.示范背诵，并出示课件。1.听，看。

一、导入，揭2.提问：听了老师的朗诵，你有什么感受？哪些内容给2.指名交流。

题。你留下了深刻的印象？3.指名补充。

3.出示课题。4.齐读课题。

4.提问：作者为什么说“我们爱你啊，”？5.指名回答。

5.提问：你有这样的感受吗？能具体说说吗？6.指名回答。

6.谈话：让我们一起来学习这篇课文，体会，领悟。7.指名补充。

1.轻声自读课文，要求：读准生字的读音，把课文读正

二、初读，检查确，读流利。1.按要求自读课文。

预习2.交流朗读情况。2.指名分节朗读课

文。

3.指名评议朗读。

3.出示生。4.指名读。

4.交流的预习情况。5.指名正音。

5.提问：在预习中，你用什么方法理解了哪些的意6.指名领读齐读。

思？7.