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虚拟现实技术在医学计算机教学中的互动式学习应用
前言
智能技术可以对教材进行智能化改造,实现更加个性化、互动化的学习体验。例如,通过人工智能技术,教材内容可以根据学生的学习进度和掌握程度进行智能推送,提供更加符合学生需求的教学材料。虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的引入,使得医学职业院校计算机课程的教材不再局限于传统纸质教材,而是通过虚拟实验、模拟教学等手段,让学生更直观地学习与实践,提升教学效果和学生的技能应用能力。
人工智能技术可以根据学生的学习需求和兴趣,智能推荐相关的教学资源,如医学书籍、期刊文章、在线课程等。通过AI系统的推荐,
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