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SectionⅤListeningWriting;;;;5. 文化交流
6. 打破……的障碍
7. 对……有益
8. 继续
;二、过泛听关——听教材录音选最佳答案
1.WhoisAishaKhansChineseteacher?
A.Confucius. B.Thehost.C.MsHu.
2.WhydoesAishaKhanchoosetobeateacher?
A.MsHuaskshertodoit.
B.ShewantstocontinueMsHuswork.
C.ShelikeseatingChinesedumplings.
;√;三、过精听关——依据教材听力完成句子
1.inMsHushome,wefeltlikefamily!
2.Theinstituteisalso,likeabridgeintoChina.
3.IbelievebecausetradebetweenChinaandPakistanhasincreased.;4.AndasMsHubelieves,_________________________________
.
5.Itsgreattoseethemgoon______________________________
.
;;√;[听力原文]
W:Hi,Idliketohavethisblousewashedandpressed.
M:OK,butImafraidyouwontbeabletocollectituntilnextFriday.Wevebeenverybusyrecently.
;[分析]首先根据题干中的关键词“Where”可知,这是一道考查地点的试题,听时要仔细听关于场景的词语。根据听力原文中女士说的Idliketohavethisblousewashedandpressed中的blousewashedandpressed可以判断是在洗衣店。故选C。解答此类题目时,还要注意与服装有关的场景词汇。如在裁缝店可能会涉及量尺寸、选布料等行为。在服装店可能会有问衣服尺码和颜色、款式等问题。;|主题听力训练|
第一节
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
;√;√;√;√;5.Whatcanwelearnaboutthemansnewroommate?
A.Hereallylikespotatoes.
B.HeisfondofwatchingTV.
C.Heseldomvisitshisparents.
;第二节
听下面2段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话前,你将有时间阅读各个小???,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
;听第6段材料,回答第6、7题。
6.Whatiswrongwiththeman?
A.Hefeelstiredandisinlowspirits.
B.Heeatslesseveryday.
C.Hekeepsawakeatnight.
;7.Whydoesthewomanknowsomuchaboutculturalshock?
A.Sheisanexpert.
B.Shehasheardaboutit.
C.Shehasthesimilarexperience.
;听第7段材料,回答第8至10
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