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企业校企合作协议范本及指南

前言

在当今快速变化的经济环境中，企业的持续发展高度依赖于高素质人才的支撑和前沿技术的驱动。校企合作作为连接企业需求与高校人才培养、科研创新的重要桥梁，正日益成为企业获取人才、提升创新能力、履行社会责任的战略选择。一份规范、严谨且具有前瞻性的校企合作协议，是保障合作双方权益、明确合作边界、确保合作项目顺利推进并实现预期目标的基石。本文旨在提供一份实用的企业校企合作协议范本，并辅以详尽的指南，以期为企业在开展校企合作过程中提供有益的参考。

一、校企合作的基本原则

在正式进入协议范本之前，企业应首先明确校企合作应遵循的基本原则，这些原则将贯穿合作的始终，指导合作的方向和深度：

1.优势互补，资源共享：企业提供实践平台、技术需求、资金支持等，高校发挥人才、科研、理论研究等优势，实现资源的优化配置。

2.育人为本，服务发展：以培养适应社会经济发展需要的高素质人才为核心，同时服务于企业的技术进步和产业升级。

3.平等自愿，互利共赢：合作双方在法律地位平等的基础上，基于共同意愿开展合作，追求双方利益的最大化和可持续发展。

4.权责清晰，规范运作：明确双方在合作中的权利与义务，建立规范的合作机制和流程，确保合作有序进行。

5.长期合作，共同发展：着眼于长远利益，努力构建稳定、长效的合作关系，共同应对发展挑战，实现共同成长。

二、校企合作协议签订前的准备与考量

一份成功的校企合作协议，始于充分的前期准备和细致的考量：

1.明确合作需求与目标：企业需清晰界定自身在人才、技术、品牌宣传等方面的具体需求，并设定合理、可衡量的合作目标。例如，是希望通过合作建立稳定的实习生输送渠道，还是共同研发某项新技术，或是共建实训基地？

2.选择合适的合作院校：根据合作目标，考察院校的专业设置、师资力量、科研水平、学生质量以及过往合作经验等，选择最能匹配自身需求的合作伙伴。

3.充分沟通与协商：在签订协议前，与意向院校进行多轮、坦诚的沟通，就合作模式、内容、期限、投入、成果分配、风险承担等核心问题进行深入探讨，达成初步共识。此阶段建议形成会议纪要，作为后续拟定协议的基础。

4.评估合作风险：对合作过程中可能出现的风险（如学生安全、知识产权纠纷、项目延期等）进行预判，并思考应对措施。

三、企业校企合作协议范本

企业校企合作协议书

甲方（企业方）：[企业全称]

法定代表人/授权代表人：[姓名]

地址：[企业注册地址]

联系方式：[电话/邮箱]

乙方（校方）：[高校全称]

法定代表人/授权代表人：[姓名]

地址：[高校地址]

联系方式：[电话/邮箱]

为充分发挥甲乙双方各自优势，促进产教融合，实现资源共享、优势互补、共同发展，甲乙双方本着“平等自愿、互利共赢、优势互补、共同发展”的原则，经友好协商，就开展校企合作事宜达成如下协议，以资共同信守。

第一条合作宗旨与目标

1.1合作宗旨：通过甲乙双方的深度合作，共同探索人才培养新模式，提升人才培养质量，推动科研成果转化，服务地方经济和行业发展。

1.2合作目标：

（一）[例如：共同培养符合行业发展需求的专业技术人才]

（二）[例如：共建产学研合作基地/实习实训基地]

（三）[例如：联合开展科研项目攻关与技术创新]

（四）[例如：促进甲方技术成果在乙方教学中的应用，或乙方科研成果在甲方产业中的转化]

（可根据实际情况增删或细化）

第二条合作内容与方式

双方同意，在以下方面（可选择一项或多项）开展具体合作：

2.1人才培养与交流：

（一）实习实训基地建设：甲方同意作为乙方的[“实习基地”/“实训基地”/“就业创业基地”]，为乙方相关专业学生提供符合教学要求的实习岗位、实践指导和必要的劳动保护条件。具体实习安排、学生管理、实习补贴等事宜，可另行签订《实习实训合作补充协议》或在本协议附件中明确。

（二）订单式培养/定向班：双方可协商开展“订单班”、“定向班”等合作，根据甲方人才需求，共同制定培养方案，乙方负责招生与理论教学，甲方可参与部分实践课程教学、提供实习岗位，并优先录用合格毕业生。

（三）奖学金/助学金设立：甲方可自愿在乙方设立专项奖学金或助学金，用于奖励品学兼优的学生或资助家庭经济困难学生，具体办法另行约定。

（四）师资交流：乙方可选派教师到甲方实践锻炼或参与项目研发；甲方可选派技术骨干、管理专家到乙方担任兼职教师、讲座嘉宾或指导学生毕业设计/论文。

2.2产学研合作与技术创新：

（一）科研项目合作：双方可围绕甲方技术难题或行业共性技术问题，联合申报各级科研项目，共同开展研究与开发。合作过程中形成的科研成果（包括但不限于论文、专利、软件著作权等）的归属与分享，由双方在具体项目合作协议中另行约定。

（二）技术咨询与服务：乙方可利用其智力资源为甲方提