2025年大学《科学史》专业题库—— 互联网与智能科技的融合发展.docxVIP

2025年大学《科学史》专业题库——互联网与智能科技的融合发展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.社会建构主义（SocialConstructionofTechnology,SCOT）

2.万维网（WorldWideWeb,WWW）

3.深度学习（DeepLearning）

4.智慧城市（SmartCity）

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述TCP/IP协议在互联网发展史上的重要意义。

2.比较分析早期互联网（ARPANET时期）与当代互联网在技术目标和社会应用上的主要差异。

3.阐述科学史中的“技术的社会建构”观点，并举例说明其如何应用于理解人工智能（AI）的崛起。

4.简述互联网发展过程中，政府、企业、研究机构和技术使用者等不同行动者所扮演的角色及其互动关系。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.论述大数据技术是如何作为互联网与智能科技融合的关键驱动力，并分析其发展过程中蕴含的历史必然性与争议性。

2.选择“自动驾驶技术”或“智能医疗”中的一个领域，结合其发展历史，论述技术进步、社会需求、经济利益和伦理考量之间如何相互交织影响融合进程。

四、案例分析题（20分）

阅读以下材料，并回答问题：

“智能音箱的普及不仅改变了人们获取信息的方式，也引发了关于隐私边界的深刻讨论。从历史角度看，语音交互技术的探索可以追溯到电话的发明，但真正实现规模化应用，则得益于互联网的普及、人工智能算法的突破以及云计算基础设施的成熟。智能音箱集成了麦克风阵列、自然语言处理（NLP）、语音识别（ASR）等多项技术，其背后是数十年的技术积累和跨学科合作。然而，其广泛应用也带来了新的问题：用户语音数据的收集与使用、算法可能存在的偏见、以及设备对家庭隐私空间的渗透等。这些挑战促使我们反思技术发展与社会规范之间的历史互动模式。”

根据上述材料，结合你所学的科学史知识，分析智能音箱的出现与发展所体现的技术融合特征，并探讨从科学史视角审视其带来的社会影响与伦理困境。

试卷答案

一、名词解释

1.社会建构主义（SocialConstructionofTechnology,SCOT）：指一种关注技术如何被社会所塑造，以及技术如何反过来塑造社会的理论视角。它强调技术并非纯粹由技术专家发明和决定，而是不同社会群体（如开发者、用户、政策制定者、评论家等）在互动、协商和竞争过程中共同建构出来的。SCOT关注技术生命周期中的不同阶段，特别是争议和技术争议（Techno-Socialcontroversies）如何影响技术的演变方向和社会接受度。

**解析思路：*解释SCOT的核心观点，即技术的社会性，强调行动者网络（Actornet）和协商过程，并提及技术争议在其分析中的作用。

2.万维网（WorldWideWeb,WWW）：由蒂姆·伯纳斯-李（TimBerners-Lee）在1989年发明，是一种基于互联网的信息检索系统。它使用HTTP协议，通过超文本（HyperText）链接将散布在全球的文档和资源连接起来，使得信息共享和获取变得更加便捷和直观。万维网的诞生和发展是互联网从研究网络走向大众应用的里程碑，极大地推动了信息社会的形成。

**解析思路：*点明发明者、发明时间，核心特征（超文本链接、HTTP），历史意义（推动互联网普及、信息社会）。

3.深度学习（DeepLearning）：人工智能领域的一种机器学习技术，属于连接主义（Connectionism）的范畴。它通过构建包含多层（“深度”）神经元的计算模型（人工神经网络），模拟人脑神经网络的结构和功能，特别擅长从大量无标签数据中自动学习特征表示。深度学习的突破极大地推动了计算机视觉、自然语言处理等领域的发展，是当前人工智能应用的主流技术之一。

**解析思路：*阐述其属于AI的哪个分支，核心机制（多层神经网络、自动特征学习），关键技术背景（大数据），主要成就领域及其历史地位。

4.智慧城市（SmartCity）：指运用信息通信技术（ICT）、物联网（IoT）、大数据、人工智能等先进技术手段，感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。其目标是实现城市资源的优化配置、提升城市管理效率、改善市民生活质量，并促进城市的可持续发展。

**解析思路：*解释其定义（技术应用对象和目的），核心要素（ICT、IoT、大数据、AI等），关键作用（优化资源、提升效率、改善生活、促进可持续），