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传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究课题报告
目录
一、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究开题报告
二、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究中期报告
三、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究结题报告
四、传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究论文
传统文化在初中思想品德教育中的实践与反思教学研究开题报告
一、研究背景意义
文化自信是民族复兴的精神力量,中华优秀传统文化作为涵养社会主义核心价值观的重要源泉,其在教育领域的传承与创新已成为新时代教育改革的核心命题。初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键期,思想品德教育肩负着立德树人
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