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小学美术课堂中手工编织技艺传承与创新实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学美术课堂中手工编织技艺的传承与创新实践。通过分析当前小学美术教育的现状,结合手工编织技艺的文化价值与教育意义,提出具体的教学策略和方法。本文认为,手工编织技艺不仅能提升学生的动手能力和审美素养,还能传承优秀传统文化,培养学生的创新精神。通过实际教学案例的分析,总结出有效的教学实践经验,为小学美术教育的改革与发展提供参考。
**关键词**:小学美术;手工编织;技艺传承;创新实践
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**一、引言**
在当前教育改革的大背景下,小学美术教育作为培养学生综合素质的重要途径,越来越受到重视。手工编织技艺作为一种传统艺术
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