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认知症老人安全照护考试题

一、单选题（共10题，每题2分）

1.认知症老人出现夜间游走行为，最安全的应对措施是？

A.立即强行将其带回房间

B.在其房间门口放置障碍物

C.陪伴并安抚，确保其安全后入睡

D.忽视该行为，观察是否频繁发生

2.认知症老人因记忆力下降经常忘记吃药，以下哪种方法最有效？

A.每天口头提醒服药

B.使用不同颜色的药盒区分药物

C.将药物放在显眼位置并贴上标签

D.以上均无效，需依赖他人全程监督

3.当认知症老人情绪激动、拒绝配合照护时，照护员应优先采取哪种沟通方式？

A.坚决制止并要求其服从

B.保持冷静，尝试理解其需求

C.提出多个选择供其挑选

D.离开现场避免冲突

4.认知症老人发生跌倒时，照护员首先应做什么？

A.立即扶起老人并询问其是否受伤

B.检查老人意识是否清醒

C.拨打急救电话

D.扶着老人慢慢站起来

5.认知症老人出现幻觉时，照护员应如何应对？

A.告知其幻觉是错误的并试图纠正

B.保持冷静，不与其争辩，观察其行为

C.立即使用药物控制幻觉

D.联系医生并等待专业指导

6.认知症老人长期卧床易发生压疮，以下哪种护理措施最关键？

A.每小时更换体位一次

B.使用防压疮床垫

C.保持皮肤清洁干燥

D.以上均重要，需综合实施

7.认知症老人因认知障碍可能误食有毒物质，以下哪种物品最需严格保管？

A.药品

B.日常清洁用品

C.食品调料

D.以上均需注意

8.认知症老人出现走失风险时，以下哪种措施最有效？

A.带其佩戴显眼的衣物

B.在其手腕佩戴写有联系方式的手环

C.提高其辨认方向的能力

D.以上均需实施

9.认知症老人因注意力不集中难以完成洗漱，以下哪种方法最合适？

A.强迫其完成所有步骤

B.分解任务，逐步引导

C.提供音乐或游戏辅助

D.放弃洗漱以节省时间

10.认知症老人因语言障碍无法表达需求，照护员应如何判断其意图？

A.直接猜测其需求

B.观察其行为和表情

C.提供选项并确认

D.联系家属寻求帮助

二、多选题（共5题，每题3分）

1.认知症老人易发生误吸，以下哪些措施可降低风险？

A.喂食时采取半卧位

B.将食物切成小块

C.避免流质食物

D.喂食后拍背促吐

2.认知症老人情绪波动可能引发攻击行为，照护员可采取哪些应对策略？

A.保持冷静，避免对抗

B.暂时离开现场，给予空间

C.使用约束措施控制其行为

D.转移注意力，引导其参与其他活动

3.认知症老人因空间认知障碍可能摔倒，以下哪些环境改造可降低风险？

A.移除家中杂物

B.安装扶手

C.使用防滑地毯

D.调整家具布局

4.认知症老人出现睡眠障碍时，照护员可采取哪些措施改善？

A.建立规律的作息时间

B.睡前避免剧烈活动

C.使用安眠药物

D.营造安静舒适的睡眠环境

5.认知症老人因执行功能下降可能无法完成复杂任务，照护员可采取哪些方法协助？

A.提供清晰简单的指令

B.分解任务，逐步指导

C.使用计时器提醒时间

D.承认并鼓励其努力

三、判断题（共10题，每题1分）

1.认知症老人出现跌倒时，应立即扶起以避免二次伤害。（×）

2.认知症老人因幻觉产生的恐惧情绪无需理会，因其只是心理问题。（×）

3.认知症老人长期卧床时，使用气垫床可完全预防压疮。（×）

4.认知症老人因注意力不集中无法完成洗漱时，可强行代劳以节省时间。（×）

5.认知症老人出现攻击行为时，使用约束措施是首选方法。（×）

6.认知症老人因空间认知障碍可能无法辨认左右，照护员需耐心纠正。（√）

7.认知症老人因语言障碍无法表达需求时，可忽略其行为以避免麻烦。（×）

8.认知症老人易发生误吸，喂食时需确保其完全清醒。（√）

9.认知症老人情绪波动时，照护员应立即联系家属寻求帮助。（×）

10.认知症老人出现睡眠障碍时，使用安眠药物是最有效的解决方案。（×）

四、简答题（共5题，每题5分）

1.简述认知症老人跌倒的风险因素及预防措施。

2.解释认知症老人出现幻觉时，照护员应如何正确应对。

3.描述认知症老人因执行功能下降无法完成复杂任务时，照护员可采取哪些协助方法。

4.说明认知症老人长期卧床易发生压疮的预防措施。

5.分析认知症老人出现走失风险时，照护员应如何准备及应对。

五、案例分析题（共2题，每题10分）

1.案例：65岁男性，确诊阿尔茨海默病3年，近期出现夜间游走、情绪激动、记忆力严重下降。照护员小王发现老人夜间多次起床，试图打开门窗外出，并因找不到水杯而大喊大叫。请分析小王应如何应对老人的夜间游走和情绪问题，并制定长期安全照护计划