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基于翻转课堂的初中舞蹈课程教学实践研究论文.docx

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    基于翻转课堂的初中舞蹈课程教学实践研究论文

    摘要：本文以翻转课堂为理论基础，旨在探讨初中舞蹈课程的教学实践。通过分析翻转课堂在初中舞蹈教学中的应用，提出相应的教学策略，以期为我国初中舞蹈教育改革提供有益参考。

    关键词：翻转课堂；初中舞蹈；教学实践；教育改革

    一、引言

    （一）1.翻转课堂在初中舞蹈教学中的应用价值

    随着教育信息化的发展，翻转课堂作为一种新型的教学模式，逐渐受到教育界的关注。翻转课堂将传统课堂中的“教”与“学”进行颠倒，让学生在课前自主学习，课堂上进行讨论、实践和总结。在初中舞蹈教学中，翻转课堂的应用具有以下价值：

    首先，翻转课堂能够充分调动学生的学习积极性。通过课前自主学习，学生

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