2025“思政、科教、实践”多元协同网络空间安全人才培养模式探索.docx

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2025-11-21 发布于广东
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2025“思政、科教、实践”多元协同网络空间安全人才培养模式探索

需求分析

当前全球网络空间安全形势日趋复杂多变，新型攻击手段如勒索软件、供应链攻击和AI驱动的自动化威胁持续升级，对国家关键信息基础设施构成严峻挑战。根据2024年行业权威报告显示，我国网络安全人才缺口已突破230万人，且结构性矛盾突出：高端技术研发人才占比不足15%，而基础运维人员过剩；更关键的是，现有培养体系中思想政治教育与专业技术训练存在明显割裂，导致部分从业人员职业伦理意识薄弱、国家责任感缺失，在近年多起数据泄露事件中暴露出安全意识与价值导向的偏差。这种割裂不仅体现在课程设置上，更反映在