2025“伏笔与铺垫”表现手法的教学策略.docx

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2025-11-21 发布于广东
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2025“伏笔与铺垫”表现手法的教学策略

培训目标

在2025年教育现代化进程加速的背景下，文学表现手法的教学正面临深刻转型。随着新课标对核心素养要求的全面提升，学生对叙事技巧的掌握已从基础认知层面向高阶思维能力迁移。伏笔与铺垫作为文学创作中不可或缺的结构性手法，其教学价值不仅体现在文本分析能力的培养上，更关乎学生逻辑思维、情感表达及文化传承意识的综合发展。当前教学实践中，普遍存在学生识别能力薄弱、创作应用脱节、跨文本迁移不足等痛点，亟需系统化策略予以突破。本培训旨在构建一套前瞻性教学体系，使参训教师能够精准把握2025年教育趋势，将伏笔与铺垫手法的教学深度融