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Unit9IlikemusicthatIcandanceto
【课前预习】
1.shutv.
2.intelligentadj.
3.stickv.
4.戏;剧n.
5.n.
6.downadj.
【】1.关闭2.有才能的3.粘贴4.drama5.dialog6.沮丧
【自主学习】
根据句意,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。
intelligent,down,dialogue,documentary,ending
1.IhavebeeneversinceIheardthebadnews.
2.Mostofuslikereadingstorieswithhappy.
3.ThestudentsarelisteningtotheweenMaryandLinda.
4.Annisfriendlyand.Wealllikeher.
5.Alandoesn’tliketoseebecausetheyareboring.
【】
1.down2.endings3.dialogue4.intelligent5.documentaries
【合作探究】
让学生讨论which及who定语从句的用法。
【】1.which在从句中做主语,也可做宾语,或介词的宾语,修饰表示物的先行词。
2.who在从句中做主语(口语中也可做宾语),修饰表示人的先行词。
【课堂反馈】
1.--Mom,whenshallwegotoDongyingMuseumthisweekend?
--Oh,sorry.ImgoingtoBeijingforameeting.SaturdaySundayisOK.
A.Neither,norB.Both,andC.Either,orD.Notonly,butalso
【】A
Unit9我可以跳舞的音乐
【课前预习】
1。关闭v.
2.聪明的adj.
3.棍子v.
4。戏;剧n.
5.
6.向下形容词
【】1.关闭2.有能力的3.粘贴4.戏剧5.6.沮丧
【自主学习】
根据句意,从方框中选择四分之一的单词填空,有的需要变换形式。
智能、向下、、片、结局
1。自从我听到这个坏消息以来,我就一直。
2。我们大多数人都阅读快乐的故事。
3.学生们正在听玛丽和琳达之间的。
4。安很友善并且。我们都她。
5.艾伦不看,因为它们很无聊。
【】
1。向下2。结局3.4。聪明5.片
【合作研究】
让学生讨论which及who定语从句的用法。
【】1。其中在从句中做主语,也可做宾语,或介词的宾语,修饰表示物的先行词。
2。who在从句中做主语(口语中也可做宾语),修饰表示人的先行词。
【课堂反馈】
1.‑‑,这个周末我们什么时候去东营?——哦,抱歉。我要去开会。星
期六星期日还可以。
A.两者都不是,也不是B.两者都是,并且C.要么,或者D.不仅,而且
【】a
试题分析:Neither,nor两者都不;B.Both,and表示两者都
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